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成都文理學院（原四川師范大學文理學院）始建于2004年，由1999年建立的四川師范大學文化傳播學院和四川師范大學國際商學院合并而成，2004年經(jīng)教育部批準設(shè)置為獨立學院。2014年初，順應(yīng)國家要求，經(jīng)專家考察、教育部正式批準，學院轉(zhuǎn)設(shè)為獨立建制的普通高等本科學校，更名為成都文理學院。學院現(xiàn)有洪河、金堂兩個校區(qū)，占地面積1678畝，環(huán)境優(yōu)美，設(shè)施設(shè)備齊全，“書香、墨香、花香”，是一所現(xiàn)代化的園林式大學。

學院秉承“博文、明理、弘毅、篤行”的校訓和“文以養(yǎng)德、理以求真、兼容并包、與時俱進”的辦學理念；奉行“創(chuàng)辦學生滿意的學校，培養(yǎng)社會滿意的學生”的辦學宗旨；恪守“是否有利于學生全面發(fā)展，是否有利于學生個性特長發(fā)展，是否有利于學生可持續(xù)發(fā)展”的教育教學評價標準；以陶行知先生的格言“要學生做的事，教職員躬親共做；要學生學的知識，教職員躬親共學；要學生守的規(guī)則，教職員躬親共守”為教職員工的行為規(guī)范；通過自主自治的管理機制、唯才是舉的用人機制、以生為本的評價機制、自上而下的服務(wù)機制、先支持后規(guī)范的創(chuàng)新激勵機制、引進與培養(yǎng)相結(jié)合的教師成長機制、同發(fā)展共分享的可持續(xù)發(fā)展機制等七大機制建立和完善現(xiàn)代大學制度，以浸潤式人文養(yǎng)成模式為依托，借鑒吸收國內(nèi)外優(yōu)質(zhì)辦學資源，培養(yǎng)文理會通、思想自由、求真向善、德才兼?zhèn)?、開放包容，具有幸福感的現(xiàn)代化高素質(zhì)應(yīng)用型人才。經(jīng)過多年辦學探索和實踐，學院形成了獨具特色的教育教學理念，走出了一條“面向?qū)W生、面向社會、面向世界、面向未來”的優(yōu)質(zhì)辦學道路。