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延邊大學(xué)地處有“教育之鄉(xiāng)”美譽(yù)的吉林省延邊朝鮮族自治州首府延吉市，是一所具有鮮明民族特色的綜合性大學(xué)，是中國共產(chǎn)黨最早在少數(shù)民族地區(qū)建立的高校。學(xué)校是國家“211工程”重點(diǎn)建設(shè)大學(xué)、西部開發(fā)重點(diǎn)建設(shè)院校、吉林省和教育部共同重點(diǎn)支持建設(shè)大學(xué)。建校以來，學(xué)校始終得到了黨和國家的親切關(guān)懷。周恩來總理、朱德委員長、董必武代主席等老一輩領(lǐng)導(dǎo)人以及胡耀邦、江澤民、賈慶林、李嵐清等黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人都曾親臨學(xué)校視察工作并題詞，為學(xué)校的發(fā)展指明了方向。

學(xué)校始建于1949年，曾隸屬于國務(wù)院高教部，1957年劃歸吉林省所屬。1958年8月，延邊大學(xué)分立為延邊大學(xué)、延邊醫(yī)學(xué)院、延邊農(nóng)學(xué)院、延邊工學(xué)院。1996年經(jīng)原國家教委批準(zhǔn)，原延邊大學(xué)、延邊醫(yī)學(xué)院、延邊農(nóng)學(xué)院、延邊師范高等專科學(xué)校、吉林藝術(shù)學(xué)院延邊分院和中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)-延邊科技大學(xué)(籌)合并組建成新的延邊大學(xué)。

學(xué)校設(shè)有21個學(xué)院，擁有12大學(xué)科門類的71個本科專業(yè)。學(xué)校擁有1個國家級重點(diǎn)學(xué)科、12個省級優(yōu)勢特色重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科，7個國家級特色專業(yè)，15個省級特色專業(yè);學(xué)校擁有2個博士后科研流動站，6個一級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)(含50多個二級學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn))，24個一級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)(含140個二級學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn))，11個專業(yè)學(xué)位碩士點(diǎn)，涵蓋了理、工、農(nóng)、醫(yī)、文、史、經(jīng)、法等12大學(xué)科門類。學(xué)?，F(xiàn)有全日制在校學(xué)生2萬余人，其中本科生17，000余人，博士、碩士生3500余人，還有來自30個國家的600多名留學(xué)生，構(gòu)成了多元文化薈萃的大家庭。

學(xué)?，F(xiàn)有教職員工2，781人，其中專任教師1,891人，專任教師中具有博士、碩士學(xué)位的有1，142人，副高級以上750余人，博士生導(dǎo)師77人，碩士生導(dǎo)師681人。聘請了包括楊振寧博士在內(nèi)的300多名國內(nèi)外著名專家擔(dān)任我校的名譽(yù)教授、兼職教授和客座教授?，F(xiàn)有國家“優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)”1支，教育部聘任長江學(xué)者1人，國務(wù)院學(xué)科評議組成員1人，教育部教指委成員2人，全國五一勞動獎?wù)芦@得者2人，全國勞動模范2人，榮獲全國首屆高等學(xué)校教學(xué)名師獎1人，全國模范教師和優(yōu)秀教師5人，列入教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才支持計(jì)劃3人，全國優(yōu)秀留學(xué)回國人員2人。學(xué)校有享受國務(wù)院特殊津貼專家37人;獲得寶鋼教學(xué)獎特等獎提名獎1人，優(yōu)秀獎1人;獲得曾憲梓教師獎和霍英東教師獎19人。吉林省、首席教授為首的省部級各類專家、學(xué)術(shù)帶頭人、中青年骨干教師等100余人。

學(xué)校組建了東北亞研究與圖們江流域開發(fā)、朝鮮族歷史與文化、長白山天然資源保護(hù)與開發(fā)研究等三大學(xué)科群，初步打破了學(xué)科界限，使50多個二級學(xué)科實(shí)現(xiàn)了交叉與合作，帶動了國際文化、人類社會學(xué)、光量子信息等新興學(xué)科、專業(yè)的發(fā)展，并催生了新的學(xué)科優(yōu)勢與學(xué)科生長點(diǎn)。

學(xué)校設(shè)有外國語言文學(xué)全國博士后科研流動站、教育部人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地-朝鮮韓國研究中心、長白山生物功能因子教育部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、國務(wù)院僑辦華文教育基地、國家漢辦對外漢語教學(xué)研究中心、中國社會科學(xué)院東北邊疆地區(qū)國情調(diào)研基地、吉林省哲學(xué)社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地-渤海文化研究中心、省教育廳人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地-中朝韓日文化比較研究中心、免疫生物學(xué)吉林省重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、省教育廳良種肉牛選育工程研究中心等。學(xué)校設(shè)有東北亞研究院、民族研究院等2個研究院，另有幾十所校直屬研究機(jī)構(gòu)和院屬科研機(jī)構(gòu)。此外，學(xué)校還主辦國家核心期刊《漢語學(xué)習(xí)》、《東疆學(xué)刊》，并設(shè)有中國朝鮮語學(xué)會等4個國家級學(xué)會，成為學(xué)科對外學(xué)術(shù)交流與合作的重要平臺。

“學(xué)校實(shí)施了“人才質(zhì)量工程”，加強(qiáng)多元文化教育與創(chuàng)新教育，在本科生教育方面，構(gòu)建了多樣化本科人才培養(yǎng)模式。為了更好地適應(yīng)社會發(fā)展對人才培養(yǎng)的多樣化需要，學(xué)校從2004年起就著手開展人才培養(yǎng)模式改革。開展按類招生后期分流培養(yǎng)模式改革;師范類“軟分割、硬分流、模塊制”改革，使學(xué)生增加了第二次選擇的機(jī)會;中外聯(lián)合合作培養(yǎng)改革，使學(xué)生有機(jī)會赴國外40多所知名大學(xué)、國內(nèi)10余所“985工程”高校學(xué)習(xí);主輔修與雙學(xué)位培養(yǎng)，使全校的學(xué)生有了學(xué)習(xí)韓國語、日語、俄語和其它應(yīng)用類專業(yè)的可能，從制度上保證學(xué)生可以按照個性化要求開展個性培養(yǎng)。在研究生教育方面，通過實(shí)施論文三審制與盲審制、學(xué)位課程綜合考試制、中外聯(lián)合培養(yǎng)雙重學(xué)位研究生機(jī)制、研究生教育創(chuàng)新計(jì)劃等，培養(yǎng)高層次創(chuàng)新人才?！笆晃濉币詠?，學(xué)校完成教育教學(xué)研究項(xiàng)目299項(xiàng)，形成教育科學(xué)研究成果2,121篇(部)，編寫教材401種，其中被國內(nèi)外采用74種，獲得省(部)級以上教材獎15項(xiàng);培育出朝鮮-韓國當(dāng)代文學(xué)、基礎(chǔ)朝鮮語(韓國語)等國家精品課程3門，16門省級精品課、55門省級優(yōu)秀課程;建成1個國家級教學(xué)團(tuán)隊(duì)、11個省級教學(xué)團(tuán)隊(duì);1個國家級創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式實(shí)驗(yàn)區(qū)，5個省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心;獲得國家級教學(xué)成果獎4項(xiàng)、省級教學(xué)成果獎40項(xiàng)。2002年、2008年，學(xué)校連續(xù)兩次在教育部本科教學(xué)工作水平評估中獲得優(yōu)秀。

學(xué)校依托區(qū)域優(yōu)勢和特色，搭建起創(chuàng)新學(xué)科平臺，“十一五”期間，學(xué)?？蒲薪?jīng)費(fèi)達(dá)到25802萬元。學(xué)校先后承擔(dān)了國家“863”項(xiàng)目、科技部重大專項(xiàng)、農(nóng)業(yè)部重大專項(xiàng)、國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、社會科學(xué)基金項(xiàng)目196項(xiàng)，省部級項(xiàng)目263項(xiàng)，地廳級項(xiàng)目402項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文9028篇。其中國際三大科技文獻(xiàn)檢索論文(SCI、EI、ISTP)1241篇，獲得省級以上各類科研獎項(xiàng)76項(xiàng)，獲得專利92項(xiàng)。學(xué)校的重大科研成果不斷涌現(xiàn)，2012年，農(nóng)學(xué)院尹熙俊教授課題組成功克隆出國內(nèi)首例單體紅色熒光蛋白轉(zhuǎn)基因五指山小型豬，此項(xiàng)研究達(dá)到了國際同類先進(jìn)水平，為進(jìn)一步開展異體器官移植及治療性克隆的研究奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時，我校形成了“211工程”三期建設(shè)朝鮮-韓國語言文學(xué)與文化、朝韓日經(jīng)濟(jì)與東北亞地區(qū)國際合作、中朝韓日關(guān)系史、長白山天然植物化學(xué)、生殖與消化系統(tǒng)腫瘤分子病理學(xué)、延邊黃牛生產(chǎn)與疫病防制、量子調(diào)控研究等7大項(xiàng)目科研團(tuán)隊(duì)，為下一步高水平科研成果的產(chǎn)出奠定了雄厚基礎(chǔ)。

學(xué)校對外交流廣泛，校際合作緊密，每年派出百余名教師出國訪學(xué)進(jìn)修，開展國際學(xué)術(shù)交流。目前，我校已與美國、日本、韓國等21個國家和1個地區(qū)(香港)的130所院校和科研機(jī)構(gòu)建立了合作與交流關(guān)系。先后與美國匹茲堡大學(xué)、俄羅斯遠(yuǎn)東大學(xué)、日本明治大學(xué)、韓國首爾大學(xué)、朝鮮金日成綜合大學(xué)等世界知名高校建立了校際關(guān)系。我校在韓國忠北大學(xué)建有一所孔子學(xué)院。

學(xué)校綜合辦學(xué)條件優(yōu)良，基礎(chǔ)設(shè)施完備，校園占地320公頃，所有辦學(xué)區(qū)通過光纜和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)連為一體，使網(wǎng)上辦公、遠(yuǎn)程教育更加便捷。擁有語音實(shí)驗(yàn)室28個共1000余座，多媒體教室36個共6000多座，教學(xué)用計(jì)算機(jī)4000臺;全校教學(xué)科研儀器設(shè)備共15,000余臺件。學(xué)校圖書館擁有各類紙質(zhì)文獻(xiàn)2,085,852冊，電子資源1,407,322冊。進(jìn)一步建設(shè)、完善了教務(wù)管理、科研管理系統(tǒng)，以及教育在線、學(xué)生在線、實(shí)驗(yàn)室與設(shè)備信息網(wǎng)等業(yè)務(wù)網(wǎng)站，提高了教育管理的信息化水平。多功能體育館、游泳館以及各種球類運(yùn)動場等公共服務(wù)設(shè)施一應(yīng)俱全，為全校師生員工的學(xué)習(xí)、工作、生活提供了便利條件。

建校63年來，延大人始終堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)“艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取，傳承文化、突出特色，民族團(tuán)結(jié)、共教共學(xué)，廣泛交流、多邊合作”的優(yōu)良辦學(xué)傳統(tǒng)，堅(jiān)持多元文化融合與創(chuàng)新的理念，形成了加強(qiáng)多元文化教育、培養(yǎng)具有跨文化素質(zhì)民族人才的鮮明辦學(xué)特色，為國家培養(yǎng)了10萬名具有跨文化素質(zhì)與能力的各民族高級專門人才，為國家的社會主義建設(shè)和區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。

今天，學(xué)校發(fā)展史上規(guī)模最大的校區(qū)擴(kuò)建工程已經(jīng)竣工，集中辦學(xué)的宏偉藍(lán)圖全面實(shí)現(xiàn)，延邊大學(xué)將迎來全新的發(fā)展時期。展望未來，全校各民族師生員工將繼續(xù)秉承“求真、至善、融合”的校訓(xùn)精神，認(rèn)真踐行“邊緣覺醒，質(zhì)量為本，突出特色，學(xué)術(shù)立?！钡霓k學(xué)理念，堅(jiān)持從邊緣走向中心，團(tuán)結(jié)奮斗，銳意進(jìn)取，努力把學(xué)校建設(shè)成國外有一定影響、國內(nèi)有重要地位，具有鮮明民族特色的高水平綜合性大學(xué)。