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★ 學(xué)院基本情況
    山東海事職業(yè)學(xué)院是山東省人民政府批準(zhǔn)設(shè)立，經(jīng)國家教育部備案，由濰坊市政府主導(dǎo)舉辦的全日制普通高職?？圃盒?。學(xué)院位于美麗的風(fēng)箏之都-山東省濰坊市。主校區(qū)毗鄰國家一類開放口岸-濰坊森達美港和白浪河游艇旅游碼頭，地理位置優(yōu)越，交通便利。學(xué)院占地822畝，校舍建筑面積13.05萬平方米，教學(xué)儀器設(shè)備4500余萬元，紙質(zhì)圖書15.53萬冊，專任教師189人，目前在校生3000余人。學(xué)院建設(shè)有實驗實訓(xùn)室50余個，擁有一流的航海操縱模擬器、輪機模擬器、自動化機艙、全球海上遇險與安全系統(tǒng)等航海大型訓(xùn)練設(shè)施；建設(shè)了航海技能訓(xùn)練中心、輪機技能訓(xùn)練中心、電機拖動實訓(xùn)中心、港航結(jié)構(gòu)實訓(xùn)中心、物流配送實訓(xùn)中心、會計電算化實訓(xùn)中心、機電一體化實訓(xùn)中心、應(yīng)用電子技術(shù)實訓(xùn)中心，英語聽說訓(xùn)練中心、電子閱覽室等多個實驗（實訓(xùn)）室；圖書館、田徑運動場、室內(nèi)游泳館、體育館、多媒體教室等教學(xué)附屬設(shè)施配套齊全。
 
    ★ 設(shè)立背景
    山東海事職業(yè)學(xué)院的設(shè)立與發(fā)展，適應(yīng)了國家重振21世紀“海上絲綢之路”的全球戰(zhàn)略，適應(yīng)了黨的十八屆三中全會倡導(dǎo)的大力發(fā)展混合體制和職業(yè)教育的新形勢，適應(yīng)了山東半島藍色區(qū)建設(shè)旺盛的人才需求。學(xué)院是山東半島藍色經(jīng)濟區(qū)上升為國家戰(zhàn)略后獲批的第一個與海洋、臨海、涉海產(chǎn)業(yè)密切相關(guān)的高校，作為一所面向全省、輻射全國、服務(wù)全球，培養(yǎng)生產(chǎn)建設(shè)一線海事類高素質(zhì)技能型人才的專業(yè)院校，濰坊市委、市政府始終高度重視學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展，無論在管理體制、學(xué)科建設(shè)還是硬件配置上，都給予高度關(guān)注和大力支持。山東省教育廳把學(xué)院的設(shè)立與發(fā)展，確定為“我省高等職業(yè)教育服務(wù)山東半島藍色經(jīng)濟區(qū)建設(shè)的重要舉措”，在專業(yè)設(shè)置、招生政策分配、特色專業(yè)建設(shè)等方面都給予大力支持；山東省人民政府希望“把學(xué)院打造成為高等海事教育服務(wù)平臺，國際高級港航人才培養(yǎng)培訓(xùn)基地和國際高級船員外派基地”。
 
    ★專業(yè)設(shè)置
    學(xué)院專業(yè)設(shè)置按照 “一海、二港、三配套”的思路，在突出航海類、港口管理類、海洋類特色專業(yè)的基礎(chǔ)上，加快涉海配套專業(yè)的建設(shè)。目前開設(shè)有航海技術(shù)、輪機工程技術(shù)、船舶電子電氣技術(shù)、港口與航運管理、港口機械應(yīng)用技術(shù)、機電一體化技術(shù)、物流管理（海洋物流方向）、國際郵輪乘務(wù)、海洋工程技術(shù)、烹飪工藝與營養(yǎng)（船舶廚師方向）、涉外旅游等16個專業(yè)。
 
     ★辦學(xué)特色
    近年來，學(xué)院秉承“積跬步，至千里”的校訓(xùn)，堅持“以人為本，服務(wù)社會，追求發(fā)展；使學(xué)生成功，讓家庭放心，給社會滿意”的發(fā)展理念。牢牢把握“山東半島藍色經(jīng)濟區(qū)”、“濰坊國家職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展實驗區(qū)”、“國家海上絲綢之路”戰(zhàn)略等重大發(fā)展機遇，堅持改革創(chuàng)新，積極探索職業(yè)教育辦學(xué)新模式，學(xué)院的辦學(xué)規(guī)模不斷擴大，辦學(xué)條件不斷完善，人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提高，先后通過了國家海事局、山東省教育廳等業(yè)務(wù)主管部門的多項評估，逐步形成了獨特的辦學(xué)特色。
一是“與企業(yè)密切結(jié)合型”師資隊伍特色
    學(xué)院堅持“專家治校，教授治學(xué)”的辦學(xué)思想。建設(shè)具有高校教學(xué)經(jīng)驗豐富的專家教授、具有船上職務(wù)的高級船員和年輕教師組成的三結(jié)合的教學(xué)團隊。根據(jù)不同專業(yè)特點，學(xué)院制定科學(xué)合理的外出培訓(xùn)和生產(chǎn)一線頂崗計劃，按學(xué)期分批次派出專業(yè)教師學(xué)習(xí)最新的知識技能和經(jīng)驗，保證專業(yè)教師始終掌握最前沿的技術(shù)和科技成果。同時面向企業(yè)聘請專家到學(xué)院擔(dān)任兼職教師，傳授專業(yè)實踐技能、技術(shù)。經(jīng)過幾年的努力，學(xué)院逐漸形成了一支敬業(yè)愛崗，教風(fēng)嚴謹，既有理論又能實踐，既能從事高等教育教學(xué)，又能從事在職員工培訓(xùn)，既肯刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)前沿技術(shù)，又富于改革創(chuàng)新精神，既搞教學(xué)又搞科研的“雙師型”教師隊伍。
二是質(zhì)量管理體系特色
    航海教育具有崗位針對性、國際通用性、法律規(guī)定性和國防軍事性等特性。根據(jù)行業(yè)要求，我院建立了《山東海事職業(yè)學(xué)院船員教育和培訓(xùn)質(zhì)量體系》，通過了國家海事局專家核驗組的審核，并報備國際海事組織（IMO），接受監(jiān)管。通過這個體系，國家海事部門對航海類專業(yè)實現(xiàn)了全過程的監(jiān)管，學(xué)院的管理也做到了橫到邊、縱到底。
    近期，學(xué)院正探索將航海類專業(yè)的質(zhì)量管理特色延伸到全院其他專業(yè)，建立有利于提升學(xué)院治理能力現(xiàn)代化和人才培養(yǎng)質(zhì)量水平、覆蓋全部專業(yè)教育教學(xué)的大質(zhì)量管理體系。
    三是“教考分離”的考試評價特色
    航海類專業(yè)課程的教育培訓(xùn)計劃由海事主管部門授權(quán)、監(jiān)管，理論考試和實操評估由海事主管部門直接組織和安排，實現(xiàn)了真正意義的“教考分離”考核評價模式。
    目前，學(xué)院正在研究探索建立港口類專業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量由濰坊市港航協(xié)會監(jiān)管、考核的評價體系。
    四是與企業(yè)多角度緊密對接的特色
    辦學(xué)理念與企業(yè)緊密對接；專業(yè)建設(shè)與企業(yè)緊密對接；課程建設(shè)與企業(yè)緊密對接；師資隊伍建設(shè)與企業(yè)緊密對接；人才培養(yǎng)模式與企業(yè)緊密對接。
    五是準(zhǔn)軍事化學(xué)生管理特色
    學(xué)院依據(jù)國際船員崗位素養(yǎng)的要求和現(xiàn)代職場的特點，以“規(guī)則框架，個性發(fā)展，推崇良好習(xí)慣養(yǎng)成”為德育理念，本著對學(xué)生負責(zé)、對家長負責(zé)、對教育負責(zé)、對社會負責(zé)的高度責(zé)任感，結(jié)合海事院校和行業(yè)特色，立足打造“專業(yè)素質(zhì)過硬，非專業(yè)素質(zhì)良好，特別能服從，特別能堅持，特別能奮斗，特別能創(chuàng)新，特別能奉獻” 的畢業(yè)生職業(yè)素養(yǎng)品牌，全面實施準(zhǔn)軍事化管理。
 
    ★職教創(chuàng)新與發(fā)展
    一是發(fā)揮混合體制的獨特優(yōu)勢，在“校企共建”方面實現(xiàn)新突破。
    山東海事職業(yè)學(xué)院和濰坊濱海教育投資有限公司合作共建山東公共實訓(xùn)基地相關(guān)項目，其中 “水上訓(xùn)練中心、模擬萬噸巨輪實訓(xùn)中心和海洋物流實訓(xùn)中心”三大項目作為一期工程已動工建設(shè)，將于2016年年底竣工。三個項目總建筑面積15000平方米，占地面積23700平方米，總投資1.2億元，其中山東海事職業(yè)學(xué)院以儀器設(shè)備投資的方式計劃投入2000余萬元。上述項目完成后以委托管理的模式劃歸山東海事職業(yè)學(xué)院獨立管理使用。二期工程規(guī)劃項目包括海洋化工實訓(xùn)中心、海洋工程實訓(xùn)中心、港口機械實訓(xùn)中心、水上飛行實訓(xùn)中心等。屆時學(xué)院海洋類相關(guān)專業(yè)的實訓(xùn)條件將達到全省一流和全國領(lǐng)先的水平。
    二是與中國海洋大學(xué)的合作辦學(xué)
    2015年4月23日，濰坊市政府與中國海洋大學(xué)簽署市校戰(zhàn)略合作協(xié)議。按照協(xié)議，山東海事職業(yè)學(xué)院是第一個與中國海大開展合作的濰坊方面代表，是濰坊市政府與中國海大戰(zhàn)略合作框架中的重要組成部分。此次簽署的協(xié)議，涵蓋了學(xué)院與中國海洋大學(xué)兩個本科專業(yè)、兩個?？茖I(yè)的合作辦學(xué)項目。兩校將于2015年開始，合作開展輪機工程、物流管理兩個試點本科專業(yè)的人才培養(yǎng)工作，探索實踐涉海專業(yè)高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的有效模式；合作開展港口與航運管理、國際郵輪乘務(wù)兩個?？茖I(yè)人才培養(yǎng)工作，探索新型高職人才培養(yǎng)的有效模式。根據(jù)框架協(xié)議，兩校還將積極探討其它本科專業(yè)的合作和專業(yè)碩士的培養(yǎng)。
    三是積極探索“校企合作、工學(xué)結(jié)合、一體化育人”的現(xiàn)代學(xué)徒制人才培養(yǎng)模式
    學(xué)院發(fā)揮行業(yè)辦學(xué)的體制機制優(yōu)勢，積極與全國行業(yè)龍頭企業(yè)以及濰坊骨干企業(yè)開展了不同層次的合作：航海類專業(yè)與北京鑫裕盛船舶管理有限公司、南京金建業(yè)船務(wù)有限公司、大連國際海事技術(shù)服務(wù)有限公司、武漢鑫匯航船舶服務(wù)有限公司等知名航運企業(yè)合作辦學(xué)，簽訂了8個三副培訓(xùn)班、8個三管輪培訓(xùn)班、5個海船廚師培訓(xùn)班的委托培養(yǎng)協(xié)議；國際郵輪乘務(wù)專業(yè)與美國加勒比皇家郵輪公司合作辦學(xué)，成為該公司定點招聘聯(lián)盟院校；港口機械應(yīng)用技術(shù)專業(yè)與壽光港探索共建新模式；物流專業(yè)（海洋物流方向）與森達美港物流園、山東高速交通物流園合作辦學(xué)；涉外旅游專業(yè)與濰坊濱海旅游集團和北京通用航空產(chǎn)業(yè)基地探索水上飛行市場的開拓等。
 
    ★ 狠抓就業(yè)質(zhì)量，塑造國際品牌
    學(xué)院自建校開始，高度重視學(xué)生的就業(yè)安置，積極為學(xué)生就業(yè)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，充分保障畢業(yè)生就業(yè)。學(xué)院每年舉辦專場招聘會、大型供需洽談會等向社會推介畢業(yè)生，吸引海內(nèi)外企事業(yè)單位來校選聘畢業(yè)生，為畢業(yè)生搭建良好的就業(yè)平臺；確定“校企合作、雙方共贏、學(xué)生受益”的發(fā)展思路，利用“校企合作”的優(yōu)勢資源，與航運企業(yè)建立合作關(guān)系，與日本神戶株式會社、挪威思考根集團、丹麥馬士基集團、新加坡遠東國際海運有限公司等國內(nèi)外知名航運企業(yè)以及與麗星、加勒比等知名國際郵輪公司實行訂單式培養(yǎng)；學(xué)院與地方港航系統(tǒng)共建港口與航運管理專業(yè),使各大港口成為學(xué)院的校外頂崗實習(xí)和就業(yè)基地， 積極為學(xué)生就業(yè)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，充分保障畢業(yè)生就業(yè) 。
    國內(nèi)外各大知名航運企業(yè)紛紛把人才培養(yǎng)和儲備前置到學(xué)院，通過在學(xué)院設(shè)立企業(yè)冠名班、委托培養(yǎng)班的形式，與學(xué)校共同制定人才培養(yǎng)方案，同時派遣行業(yè)專家進校教授專業(yè)技能，校企雙方共同培養(yǎng)高素質(zhì)技能型人才。學(xué)院連續(xù)兩屆畢業(yè)生被搶訂一空，技能和素養(yǎng)得到各大行業(yè)企業(yè)的認可。
    在山東半島藍色經(jīng)濟區(qū)發(fā)軔的時代，海洋、臨海、涉海產(chǎn)業(yè)作為核心領(lǐng)域急需大批的高素質(zhì)高技能人才。機遇與挑戰(zhàn)并存，發(fā)展與責(zé)任并重，在新的歷史發(fā)展機遇期，山東海事職業(yè)學(xué)院將瞄準(zhǔn)國際海事人才市場，發(fā)揮獨特的機制優(yōu)勢，開拓創(chuàng)新，銳意改革，與半島藍色經(jīng)濟一起騰飛，與海洋強省一起騰飛，積極探索適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟社會發(fā)展的高等海事職業(yè)院校辦學(xué)模式、人才培養(yǎng)模式、技術(shù)服務(wù)模式和在職員工培訓(xùn)模式，把學(xué)院建設(shè)成海事高級職業(yè)人才培養(yǎng)中心、海事文化傳播中心、海事科技培訓(xùn)中心和高級國際船員外派中心。