西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年遼寧高職專(zhuān)科批投檔最低分

2023年遼寧高職專(zhuān)科批投檔線已經(jīng)出爐，西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院2023年高職專(zhuān)科批歷史類(lèi)園藝技術(shù)投檔分為150。歷史類(lèi)草業(yè)技術(shù)投檔分為150。歷史類(lèi)畜牧獸醫(yī)投檔分為310。歷史類(lèi)動(dòng)物防疫與檢疫投檔分為150。以下是具體的數(shù)據(jù)。

以上數(shù)據(jù)由高職單招網(wǎng)收集和整理，信息僅供參考，具體報(bào)考以官方數(shù)據(jù)為準(zhǔn)。數(shù)據(jù)源于：2023年遼寧省普通高校招生錄取普通類(lèi)高職（專(zhuān)科）批投檔最低分。

西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹

西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院是2005年7月經(jīng)自治區(qū)人民政府批準(zhǔn)，在原西藏自治區(qū)農(nóng)牧學(xué)校和西藏自治區(qū)綜合中專(zhuān)學(xué)校的基礎(chǔ)上合并組建而成的西藏唯一一所綜合類(lèi)高等職業(yè)院校。建校以來(lái)，在自治區(qū)**、政府的高度重視下，在自治區(qū)教育廳黨組、教育廳的關(guān)心支持下，在院**的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在師生員工的共同努力下，學(xué)院面貌發(fā)生了巨大變化，黨的領(lǐng)導(dǎo)全面加強(qiáng)，辦學(xué)實(shí)力逐步增強(qiáng)，人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提升，為西藏經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展培養(yǎng)了大批高素質(zhì)技能型人才。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子現(xiàn)有9人組成：學(xué)院**書(shū)記、副院長(zhǎng)楊華同志，**副書(shū)記、院長(zhǎng)采守寬同志，**副書(shū)記、常務(wù)副院長(zhǎng)薛林虎同志，**委員、副院長(zhǎng)莊世宏同志，**委員、副院長(zhǎng)索朗歐珠同志，**[查看詳情]

面試中忌不良用語(yǔ)

1.報(bào)有熟人

“我認(rèn)識(shí)你們單位的××”，“我和××是同學(xué)，關(guān)系很不錯(cuò)”，等等。這種話主考官聽(tīng)了會(huì)反感，如果主考官與你所說(shuō)的那個(gè)人關(guān)系不怎么好，甚至有矛盾，那么你這話引起的結(jié)果就會(huì)更糟。

2.不當(dāng)反問(wèn)

主考官問(wèn)：“關(guān)于能否考上，你的期望值是多少?”應(yīng)試者反問(wèn)：“成敗就看你們的了?”這樣的反問(wèn)就很不禮貌，很容易引起主考官的不快。

3.不合邏輯

考官問(wèn)：“請(qǐng)你告訴我一次失敗的經(jīng)歷?！薄拔蚁氩黄鹞以?jīng)失敗過(guò)?！比绻@樣說(shuō)，在邏輯上講不通。又如：“你有何優(yōu)缺點(diǎn)?”“我可以勝任一切工作?！边@也不符合實(shí)際。

4.本末倒置

例如，一次面試快要結(jié)束時(shí)，主考官問(wèn)應(yīng)試者：“請(qǐng)問(wèn)你有什么問(wèn)題要問(wèn)我們嗎?”這位應(yīng)試者欠了欠身，開(kāi)始了他的發(fā)問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)你們的學(xué)校有多大?招考比例有多少?請(qǐng)問(wèn)你們?cè)趩挝粨?dān)當(dāng)什么職務(wù)?你們會(huì)是我的領(lǐng)導(dǎo)嗎?”

參加面試，一定要把自己的位置擺正，像這位應(yīng)試者，就是沒(méi)有把自己的位置擺正，提出的問(wèn)題已經(jīng)超出了應(yīng)當(dāng)提問(wèn)的范圍，使主考官產(chǎn)生了反感。

本文標(biāo)簽： 遼寧高職專(zhuān)科投檔最低分西藏職業(yè)技術(shù)學(xué)院