2024年鐵嶺衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院單招考試大綱及樣題(高中生)

鐵嶺衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院單獨招生考試語文考試大綱

鐵嶺衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院單獨招生考試語文考試大綱是參照教育部2003年頒布的《普通高中語文課程標準（實驗）》、教育部考試中心2014年頒布的《普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試大綱（課程標準實驗版）》、教育部頒發(fā)的執(zhí)業(yè)教育文化基礎(chǔ)課（公共課）語文大綱和省教育廳頒發(fā)的《遼寧省職業(yè)教育中、高職對口升學(xué)考試綱要》為依據(jù)，參照以國家和省教育廳推薦使用的國家規(guī)劃教材為有關(guān)考試課程的主要參考教材，同時結(jié)合我省普通高中語文教學(xué)實際情況編寫制定的。

一、考試目標及要求

本科目主要考查考生識記、理解、分析綜合、表達應(yīng)用四種能力。

1. 識記：能識別和記憶基礎(chǔ)知識。

2．理解：能領(lǐng)會閱讀內(nèi)容并作簡單的解釋。

3．分析綜合：能在識記和理解的基礎(chǔ)上進一步分解剖析和歸納整理。

4．表達應(yīng)用：在識記、理解和分析綜合的基礎(chǔ)上，對語文知識和能力的準確運用。

二、考試范圍及要求

（一）語言文字運用

正確、熟練、有效地運用語言文字。

1．識記

識記并正確書寫現(xiàn)代漢語常用的字、詞。

2．表達應(yīng)用

（1）正確使用標點符號。

（2）正確使用詞語（包括熟語）。

（3）辨析并修改病句。

（4）正確運用常用的修辭方法。

（5）語言表達簡明、連貫、得體、準確、鮮明、生動。

（二）現(xiàn)代文閱讀

1．理解

（1）理解文中重要概念的含義。

（2）理解文中重要句子的含意。

2．分析綜合

（1）篩選并整合文中的信息。

（2）分析文章結(jié)構(gòu)，把握文章思路。

（3）歸納內(nèi)容要點，概括中心意思。

（4）分析概括作者在文中的觀點態(tài)度。

（三）古代詩文閱讀

閱讀理解古代詩文。

1．默寫常見的名篇中的名句。

2．理解常見文言實詞在文中的含義。

3. 理解名家名篇中重點語句的含義。

三、試卷結(jié)構(gòu)、分值

1.考試形式

考試采用閉卷筆試形式，時間60分鐘，滿分100分。

2.試卷結(jié)構(gòu)

試卷統(tǒng)一為客觀題（選擇題）。

3.試題范例

（1）基礎(chǔ)知識：依次填入下列句子中的詞語，恰當?shù)囊唤M是（ ）

①領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該廉潔奉公，決不     職權(quán)，謀取私利。

②幾年過去了，她那光潤的臉上平添了皺紋，短暫的青春像流水一般     。

③《*******憲法》規(guī)定，每一個公民都具有民主     。

A、濫用 消失 權(quán)力            B、亂用 消逝 權(quán)力

C、亂用 消失 權(quán)利            D、濫用 消逝 權(quán)利

（2）閱讀理解：閱讀下面的文字，完成1-4題。

鳥類的天堂

地球上到底有多少種鳥類，并沒有確切數(shù)字，估計大約有9000種，分為27個目，160多個科。

據(jù)統(tǒng)計，北極的鳥類共有120多種，其中多為候鳥，常駐的鳥類有12種，不到總數(shù)的十分之一。南極的鳥類只有43種，永久性的“居民”大概只有企鵝和賊鷗而已。而企鵝到底算不算鳥類，至今仍然大有爭議。生活在北半球的所有鳥類，大約有六分之一要到北極繁衍后代。據(jù)一位在北極草原觀察和研究了十多年的鳥類專家說，光在阿拉斯加北極地區(qū)，就有來自世界各地的候鳥在這里安家落戶。

北極是全世界幾乎所有候鳥的樂園和故土。這是因為，北極不僅有遼闊的草原，豐富的食物，而且還有安靜而干凈的環(huán)境，很少人類干擾。南極則沒有這個條件，南極的候鳥只能在附近作短距離的南北遷移，飛得最遠的是信天翁，可以繞南極作長距離的遷移，但卻并不往北飛行。南半球的許多候鳥寧可遙遙數(shù)萬千米飛到北極來越冬，也不愿意到南極去送死。

(選自《同齡鳥》，作者位夢華)

1．符合這三段文字說明的中心的語句是（   ）。

A、北極是全世界幾乎所有候鳥的樂園和故土。

B、地球上到底有多少種鳥類，并沒有確切數(shù)字。

C、南極的鳥類只有43種，永久性的“居民”大概只有企鵝和賊鷗而已。

D、南半球的許多候鳥寧可遙遙數(shù)萬千米飛到北極來越冬，也不愿意到南極去送死。

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本文標簽： 鐵嶺衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院