單招的利與弊有哪些

凡事皆有利弊，單獨(dú)招生和統(tǒng)招生也都有其優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)。對(duì)于單獨(dú)招生來說，學(xué)生們?cè)谶M(jìn)入校園后和統(tǒng)招入校的同學(xué)除了在入校時(shí)間和方式上不同之外，其余沒有任何差別。并且從難易程度上來說，單招考試也比統(tǒng)考簡單的多。在現(xiàn)如今全社會(huì)共同推廣高等職業(yè)教育的大環(huán)境下，中國教育部推行單獨(dú)招生也是為了能夠更好地健全具有社會(huì)主義民主特色的高職院校教育體系和高職教育多樣化選拔錄取體制，從而使得更多具有出色特長但文化成績不佳的學(xué)生們也有機(jī)會(huì)能夠進(jìn)入高校學(xué)習(xí)。

但即使有了這些舉措，也并不代表人人都可以進(jìn)入院校就讀，因?yàn)楹玫脑盒Ｆ湓趯I(yè)上的競(jìng)爭還是比較大的。不過這里又要提及單獨(dú)招生的一個(gè)優(yōu)勢(shì)，那就是假如你沒有考過，也可以繼續(xù)報(bào)名參加高考，但反之你一旦通過單獨(dú)招生被學(xué)校錄取，那么你就失去了再次報(bào)名參加高考的機(jī)會(huì)。

因此，在你還沒有徹底考慮好選擇單獨(dú)招生還是參加高考時(shí)，一定不要隨意為之。尤其是那些有明顯高考意愿的考生不必走單招，因?yàn)橐坏┩ㄟ^，你就無法報(bào)名參加高考了。

而針對(duì)已經(jīng)清楚自己成績一般，想要考取心儀院校和專業(yè)但分?jǐn)?shù)上還存在大差距的同學(xué)們來說，選擇單獨(dú)招生其實(shí)也是一次機(jī)遇，或許就能夠成功了。

1. 高中學(xué)生參加單獨(dú)招生的弊端——進(jìn)入好單位比較困難

毫無疑問，單獨(dú)招生的學(xué)生畢業(yè)后和全國統(tǒng)招的學(xué)生待遇一樣，但是學(xué)生檔案上也許會(huì)有所區(qū)別，很可能一個(gè)顯示高職單招，一個(gè)顯示全國統(tǒng)招。

2. 高中學(xué)生參加單獨(dú)招生的弊端——就業(yè)時(shí)可能不被企業(yè)認(rèn)可

對(duì)于社會(huì)上很多企業(yè)來說，其總經(jīng)理和領(lǐng)導(dǎo)部門的很多人員都是通過高考進(jìn)入大學(xué)就讀的，那么在就業(yè)時(shí)企業(yè)對(duì)于高考生和單獨(dú)招生可能就會(huì)有所區(qū)別。有數(shù)據(jù)顯示，有的省份2021年時(shí)只有4所高等院校，2013年就擴(kuò)增至39所，2014年62所，2015年77所。即使趨勢(shì)向好，但單獨(dú)招生畢竟不是全國各地的統(tǒng)一招生，所以很多時(shí)候用人單位無法核實(shí)學(xué)生們750分制的學(xué)信檔案。所以很多企業(yè)在招聘時(shí)也明確表明需要的是全日制全國各地統(tǒng)一招生的畢業(yè)生。

3.高中學(xué)生走單獨(dú)招生的弊端——沒辦法關(guān)聯(lián)學(xué)歷信息中的《普通高等學(xué)校招生全國統(tǒng)一考試成績認(rèn)證報(bào)告》

要知道在學(xué)信網(wǎng)上，關(guān)聯(lián)的是單獨(dú)招生，其考試成績并不是750分制的，如果即將入讀的學(xué)?？偡州^大還可以，但假如其滿分只有300分，那考生就需要認(rèn)真考慮一下了。

4.高中學(xué)生走單獨(dú)招生的弊端---人生道路缺憾

高考是一場(chǎng)千軍萬馬過獨(dú)木橋的比賽，參與過的人也一定記得自己奮力拼搏的日子，這在今后的人生道路上也是一次彌足珍貴的回憶。那么沒有參加過高考也就會(huì)存在些許遺憾，也少了一個(gè)能夠跟周圍人談?wù)摰脑掝}。

2021年鄭州亞歐交通職業(yè)學(xué)院單招語文模擬試題

第1題

第2題

下列句子中，沒有語病的一句是(　 　)

A. 通過大家的共同努力，非典疫情慢慢地被控制住了。

B. 要把我們的學(xué)生培養(yǎng)成為既有豐富的知識(shí)又有高尚的品質(zhì)。

C. 從他上學(xué)的那天起，語文對(duì)他就產(chǎn)生了濃厚的興趣。

D. 我將媽媽的一張張笑臉和一句句言語攝入鏡頭，制成相冊(cè)。

第3題

《我愛這土地》寫于1938年11月，它的作者是（ ）

A.徐志摩 B.戴望舒 C.艾青 D.席慕容

第4題

“我們要學(xué)習(xí)文件”是有歧義的句子，接在它后面能消除歧義的一項(xiàng)是

A．請(qǐng)做好準(zhǔn)備。 B．請(qǐng)把電視機(jī)關(guān)上。

C．小說不要帶來。 D．請(qǐng)你告訴小王。

第5題

下列句子沒有語病的一項(xiàng)是。（ ）

A.五一期間，恩施大峽谷景區(qū)管理者發(fā)放垃圾袋，開展“撿垃圾換門票”。

B.有沒有堅(jiān)定的意志，是一個(gè)人在事業(yè)上取得成功的關(guān)鍵。

C.最近，來自“一帶一路”沿線20個(gè)國家的在華留學(xué)生，評(píng)選出中國“新四大發(fā)明”：高鐵、網(wǎng)購、支付寶和共享單車。

D.傅雷以深厚的學(xué)養(yǎng)、真摯的父愛，傾聽著萬里之外兒子的每一次心跳和兒子前進(jìn)路上可能出現(xiàn)的困難，傳送著自己的惦念。

第6題

下列各句中修辭方法使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ?/p>

A.圖書館是書籍的寶庫，那里貯藏著無數(shù)的人類智慧的結(jié)晶。

B.他打乒乓球的動(dòng)作真靈活，像一只頑皮的小貓，在球臺(tái)前上竄下跳。

C.那翠綠的葉片，那滿樹的繁花，給我這小小的書房帶來了一室的春光，一室的清香，一室的暖意。

D.盛開的藤蘿只是深深淺淺的紫，仿佛在流動(dòng)，在歡笑，彼此推著擠著，好不熱鬧。

第7題

下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是

A．他取得好成績的原因。一是有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，二是非?？炭嗯?。

B．我們必須清楚，上課時(shí)到底應(yīng)該把注意力集中在什么地方？

C．媽媽不停地念叨著要注意飲食衛(wèi)生、加減衣服、早點(diǎn)睡覺……等等。

D．教室里頓時(shí)熱鬧起來，有的說笑，有的打鬧，有的唱歌，很是活躍。

第8題

“黃鶴樓”名稱的由來？

A.根據(jù)人名所起

B.傳說三國時(shí)有人在此樓乘黃鶴登仙而去

C.這個(gè)地方經(jīng)常出現(xiàn)黃鶴而得名

鄭州亞歐交通職業(yè)學(xué)院介紹

鄭州亞歐交通職業(yè)學(xué)院是河南省首個(gè)具有獨(dú)立法人資格的高等?？浦型夂献鬓k學(xué)全日制普通高等職業(yè)院校。學(xué)院致力于服務(wù)中俄兩國以及“一帶一路”沿線國家航空貨運(yùn)、高速鐵路、軌道交通產(chǎn)業(yè)的快速發(fā)展，為相關(guān)產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)國際視野寬廣、理論知識(shí)扎實(shí)、綜合素質(zhì)高，具有較強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐動(dòng)手能力……

以上就是本文的全部內(nèi)容，由于鄭州亞歐交通職業(yè)學(xué)院學(xué)院并未發(fā)布2021年單招語文真題，因此該模擬題僅供大家作參考。最后小編也想要告訴大家，學(xué)習(xí)是人類進(jìn)步的階梯，所有人的成功都不會(huì)一蹴而就，只有一步一步的慢慢積累，才能在未來有更多的收獲。