有這樣的一個(gè)小調(diào)查：15%的人被父母包辦了高考志愿，72%的人表示如果可以重新來(lái)過(guò)，一定會(huì)重新選擇自己的專業(yè)。對(duì)高三考生來(lái)說(shuō)志愿填報(bào)的重要性是不言而喻的，考生家長(zhǎng)對(duì)于志愿填報(bào)的相關(guān)知識(shí)的了解也是相當(dāng)欠缺，大致的盲點(diǎn)主要集中在以下的幾個(gè)方面，小編就為大家盤(pán)點(diǎn)一下家長(zhǎng)對(duì)于志愿填報(bào)的那些誤區(qū)。

初級(jí)誤區(qū)一：以為高校錄取分?jǐn)?shù)線一成不變

因?yàn)闅v年的考試題目和難度系數(shù)不同，所以直接影響高校錄取分?jǐn)?shù)線的變化。

“老師，今年學(xué)校最低錄取分?jǐn)?shù)線多少啊?”“我這個(gè)分?jǐn)?shù)，能上你們學(xué)校嗎”……在咨詢會(huì)上，分?jǐn)?shù)是家長(zhǎng)們咨詢得最多的題目。類似的題目把招生老師給難住了，他們只能告訴家長(zhǎng)“錄取分?jǐn)?shù)不是學(xué)校決定的，要看考生報(bào)考的情況”。

實(shí)際上，高校的最低錄取分?jǐn)?shù)線是自然形成的，錄取結(jié)束前無(wú)法準(zhǔn)確知道。另外，高校的錄取分?jǐn)?shù)線存在波動(dòng)，有的還有“大小年”現(xiàn)象，即一年高，一年低。考生要多分析幾年的錄取情況，還可關(guān)注分?jǐn)?shù)線與批次線的差值、分?jǐn)?shù)線對(duì)應(yīng)的考生“位次”等。

高考志愿對(duì)考生能否進(jìn)入理想的大學(xué)有重要影響，也是考生和家長(zhǎng)關(guān)注的熱點(diǎn)。填報(bào)高考志愿是一個(gè)比較復(fù)雜的工程，大多數(shù)考生和家長(zhǎng)又沒(méi)有相應(yīng)的經(jīng)驗(yàn)，難免會(huì)出現(xiàn)這樣、那樣的失誤。這樣選出來(lái)的志愿你能放心嗎？

初級(jí)誤區(qū)二：認(rèn)為歷年招生章程都一樣，根本沒(méi)有看的必要

不看招生章程，填報(bào)高考志愿如同兒戲

招生簡(jiǎn)章應(yīng)該怎么讀？

1、看高校情況

2、看加分政策

3、看投檔比例

教育部規(guī)定，按照順序志愿投檔的批次，高校調(diào)閱考生檔案的比例原則上控制在120%以內(nèi)。按照平行志愿投檔的批次，調(diào)檔比例原則上控制在105%以內(nèi)。

雖然2015年大多省份都已經(jīng)實(shí)行平行志愿，但院校提檔比例一般會(huì)超過(guò)100%，如考生不服從調(diào)劑，還是會(huì)有被退檔的風(fēng)險(xiǎn)。

4、看專業(yè)錄取原則

從分配專業(yè)的規(guī)則方面看，專業(yè)錄取主要有專業(yè)優(yōu)先、分?jǐn)?shù)優(yōu)先、專業(yè)級(jí)差三種方式。高校具體使用哪一種方式，會(huì)在招生章程中明確。

5、看單科成績(jī)要求

6.看身體條件及其他要求

初級(jí)誤區(qū)三：直奔名校，全選名校

“名牌”大學(xué)并非所有的專業(yè)都是優(yōu)勢(shì)專業(yè)

有的考生父母打算為孩子只在本科一批一志愿報(bào)考一所心儀“名校”，二志愿放棄。這種填報(bào)志愿的方式欠缺考慮，風(fēng)險(xiǎn)較大，如果孩子的分?jǐn)?shù)不夠，本科一批一志愿沒(méi)有被報(bào)考院校錄取，就失去了就讀其他一本院校機(jī)會(huì)。

不可否認(rèn)，“211”和“985”高校在硬件、軟件上都較優(yōu)越，能考上名牌大學(xué)固然是好事，但完全從“名牌”出發(fā)選高校，不考慮其他因素，特別是專業(yè)因素，則是不明智的。更何況，“名牌”大學(xué)并非所有專業(yè)都是優(yōu)勢(shì)專業(yè)，普通高校一些專業(yè)也有特色，具有很強(qiáng)的實(shí)力。因此，填報(bào)志愿時(shí)，父母不要只考慮“名校”，走出非“名校”不報(bào)的誤區(qū)。

初級(jí)誤區(qū)四：盲目擁擠熱門(mén)專業(yè)

“冷熱”結(jié)合對(duì)考生更為有利

考生在選擇專業(yè)時(shí)，另外一個(gè)誤區(qū)是：盲目擁擠熱門(mén)專業(yè)，咨詢時(shí)經(jīng)常問(wèn)“今年什么專業(yè)熱”，“什么專業(yè)是好專業(yè)?”實(shí)際上專業(yè)沒(méi)有好壞之分，只有冷熱的差異。盲目擠熱門(mén)專業(yè)，對(duì)考生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展非常不利。

初級(jí)誤區(qū)五：只憑學(xué)校(或?qū)I(yè))名稱來(lái)選擇，不關(guān)注學(xué)校實(shí)際情況、專業(yè)內(nèi)涵

有些專業(yè)雖然名稱相同，但仍存在一定的差異

考生在填報(bào)志愿選擇專業(yè)時(shí)，還有一個(gè)誤區(qū)是，喜歡憑著專業(yè)的名稱來(lái)選擇專業(yè)，而對(duì)專業(yè)內(nèi)涵不了解。實(shí)際上，不同專業(yè)之間所學(xué)的課程、發(fā)展方向的差異是非常大的。有些專業(yè)雖然名稱相同，但仍存在一定的差異。

高級(jí)誤區(qū)六：有了平行志愿，所選的學(xué)?？傆幸凰鶎W(xué)校能去。

“投檔而被退檔”將降到下一批次錄取

平行志愿填報(bào)雖然減少了志愿填報(bào)的風(fēng)險(xiǎn)，但同樣存在風(fēng)險(xiǎn)。具體表現(xiàn)在以下三方面：

1、投檔而被退檔的風(fēng)險(xiǎn)。雖然教育考試部門(mén)從減少投檔而被退檔的矛盾出發(fā)把投檔比例定位105%，但是仍有5%的考生投檔后可能會(huì)被退檔。

2、定位不準(zhǔn)確的風(fēng)險(xiǎn)。

3、志愿沒(méi)有梯度的風(fēng)險(xiǎn)。

高級(jí)誤區(qū)七：志愿之間沒(méi)有拉開(kāi)梯度

不同志愿填報(bào)方式要區(qū)別對(duì)待

志愿梯度包括兩方面內(nèi)容：一是院校志愿梯度，二是專業(yè)志愿梯度。平行志愿的實(shí)行大大降低了考生落榜的風(fēng)險(xiǎn)，同時(shí)更突出了高考分?jǐn)?shù)的作用。在考慮梯度問(wèn)題時(shí)，建議平行志愿的最后一個(gè)志愿要有相當(dāng)?shù)谋ｋU(xiǎn)系數(shù)，也就是說(shuō)，按照往年的分?jǐn)?shù)，考生的分?jǐn)?shù)上最后一個(gè)平行志愿要比較保險(xiǎn)。

高級(jí)誤區(qū)八：服從專業(yè)調(diào)劑會(huì)吃虧

服從調(diào)劑可以增加被錄取的機(jī)會(huì)，但可能被不喜歡專業(yè)錄取

不選擇調(diào)劑，如果同時(shí)擁有誤區(qū)七，最終將導(dǎo)致考生的落榜。

對(duì)待是否服從所報(bào)院校專業(yè)調(diào)劑，考生要統(tǒng)籌考慮。服從調(diào)劑可以增加被錄取的機(jī)會(huì)，但也要做好被不喜歡專業(yè)錄取的思想準(zhǔn)備。你被調(diào)劑到的專業(yè)極有可能與報(bào)考初衷相差甚遠(yuǎn)，一般是比較冷門(mén)的專業(yè)。如果不服從專業(yè)調(diào)劑，雖然你夠了院校提檔線，但不夠所報(bào)專業(yè)的專業(yè)錄取線時(shí)，則會(huì)失去了進(jìn)入這個(gè)學(xué)校的機(jī)會(huì)