3、培養(yǎng)方向

學(xué)院將以服務(wù)龍江區(qū)域經(jīng)濟(jì)，滿足航空和鐵路行業(yè)快速發(fā)展對(duì)人才的需求為宗旨，為航空和鐵路行業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有較強(qiáng)的事業(yè)心、責(zé)任感、職業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí)，掌握專業(yè)基礎(chǔ)理論和較強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力的生產(chǎn)、管理和服務(wù)一線需要的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。辦學(xué)初期，開設(shè)通用航空器維修、空中乘務(wù)、機(jī)場運(yùn)行、城市軌道交通運(yùn)營管理等四個(gè)專業(yè)。

4、師資隊(duì)伍

學(xué)院組建了由博士、碩士、雙師型教師、外籍教師等組成的卓越師資團(tuán)隊(duì)，專任教師81人，其中，擁有副高級(jí)以上技術(shù)職務(wù)的教師占比為59.7%。兼職教師23人，主要來自行業(yè)企業(yè)，具有較強(qiáng)的理論與實(shí)踐教學(xué)能力。

5、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)

學(xué)院建有空中乘務(wù)、通用航空器維修、機(jī)場運(yùn)行、城市軌道交通運(yùn)營管理等四個(gè)實(shí)訓(xùn)基地，購進(jìn)了A320動(dòng)態(tài)客艙模擬器，A330飛機(jī)服務(wù)訓(xùn)練艙，A320 和B737-800艙門/應(yīng)急出口訓(xùn)練器、渦噴發(fā)動(dòng)機(jī)、活塞發(fā)動(dòng)機(jī)、運(yùn)5型飛機(jī)、初教6型飛機(jī)、飛機(jī)模擬駕駛器、機(jī)場安檢門、值機(jī)系統(tǒng)、行李托運(yùn)系統(tǒng)、CRH動(dòng)車乘務(wù)訓(xùn)練車、自動(dòng)售票機(jī)、閘機(jī)等教學(xué)儀器設(shè)備。同時(shí)建設(shè)了微機(jī)室、語音室、禮儀訓(xùn)練室、形體訓(xùn)練室等現(xiàn)代化實(shí)訓(xùn)室。教學(xué)儀器設(shè)備總值達(dá)2151.2萬元。此外，學(xué)院積極開展校企合作，在韓國韓亞航空公司、四川航空公司、中航哈飛工業(yè)集團(tuán)、首都機(jī)場、廣鐵集團(tuán)等企業(yè)建立了47個(gè)校外實(shí)訓(xùn)基地，完全滿足實(shí)訓(xùn)教學(xué)需要。

二、辦學(xué)特色

1、課程體系

以學(xué)生為中心，實(shí)施“4E”（即禮節(jié)禮儀Etiquette、英語English、專業(yè)技能Expertise、職業(yè)道德Ethics） 協(xié)同，構(gòu)建以關(guān)鍵能力為核心的課程體系。
開設(shè)“兩課一團(tuán)”，即特色課、晚課和學(xué)生社團(tuán)，培養(yǎng)學(xué)生綜合能力。

2、國際化辦學(xué)

課堂教學(xué)國際化、教師培訓(xùn)國際化、學(xué)生實(shí)訓(xùn)國際化、學(xué)生就業(yè)國際化。

3、德育工作

堅(jiān)持把立德樹人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過程，實(shí)施“四育三自”工程，即“課堂育人、生活育人、活動(dòng)育人、文化育人”和“自我管理、自我教育、自我服務(wù)”，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人。

4、師資隊(duì)伍建設(shè)

實(shí)施1254工程，1個(gè)中心，以“樂于奉獻(xiàn)、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生”的高尚師德為中心；2種途徑，外引內(nèi)培；5個(gè)建立，建立一支具有先進(jìn)的職業(yè)教育辦學(xué)理念，具備科學(xué)決策和治校能力的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍；建立一支勇于創(chuàng)新、善于管理、敢于負(fù)責(zé)的中層干部隊(duì)伍；建立一支勤于學(xué)習(xí)、知識(shí)水平高、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、充滿活力的專任教師隊(duì)伍；建立一支專業(yè)技術(shù)職務(wù)高、經(jīng)驗(yàn)豐富、實(shí)踐指導(dǎo)能力強(qiáng)的兼職教師隊(duì)伍；建立一支思想素質(zhì)過硬、責(zé)任心強(qiáng)、關(guān)愛學(xué)生的輔導(dǎo)員隊(duì)伍。4個(gè)留人，事業(yè)留人、情感留人、制度留人、待遇留人。努力構(gòu)建具有現(xiàn)代教育觀念，師德高尚、結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)過硬、業(yè)務(wù)精湛，能夠適應(yīng)高等職業(yè)教育改革發(fā)展需要的師資隊(duì)伍。

5、學(xué)生就業(yè)

簽署協(xié)議，保證就業(yè)；崗位眾多，全面就業(yè)； 五險(xiǎn)一金，穩(wěn)定就業(yè)；待遇豐厚，高薪就業(yè)； 雙向選擇，優(yōu)質(zhì)就業(yè)；反復(fù)推薦，滿意就業(yè)。