杜甫的作品《三吏》有哪些？下列選項(xiàng)正確的一項(xiàng)是(  　)

《新安吏》、《潼關(guān)吏》、《石壕吏》

《兵車(chē)行》、《潼關(guān)吏》、《石壕吏》

《新安吏》、《石壕吏》、《茅屋為秋風(fēng)所破歌》

《潼關(guān)吏》、《石壕吏》、《望岳》

常識(shí)題，杜甫《三吏》指《新安吏》、《潼關(guān)吏》、《石壕吏》，《三別》指《新婚別》、《無(wú)家別》、《垂老別》。

下列各句中，沒(méi)有語(yǔ)病的一句是（    ）

他的筆記本上總是寫(xiě)滿(mǎn)密密麻麻的筆記和他的深思熟慮的表情。

經(jīng)過(guò)汶川大地震后，使我們對(duì)生命有了新的認(rèn)識(shí)。

在語(yǔ)文教學(xué)中，廣大教師應(yīng)當(dāng)盡力引導(dǎo)學(xué)生去閱讀中外經(jīng)典名著。

令人意想不到的是，《天下無(wú)賊》這樣一部以小偷為主角的影片上映僅八天就贏(yíng)利5000多萬(wàn)元的票房。

選C。A：“寫(xiě)滿(mǎn)”與“他的深思熟慮的表情”搭配不當(dāng)，表情不能寫(xiě)；B：缺主語(yǔ)，刪除“使”；D：句式雜糅，刪除“的票房”

下列文句中，屬于反問(wèn)的一項(xiàng)是（    ）

小屋點(diǎn)綴了山，什么來(lái)點(diǎn)綴小屋呢？那是樹(shù)！

有時(shí)深夜，我會(huì)突然想起那些高原上的原住民，它們的魂魄，如今棲息在何處云端？

沒(méi)有綠色哪有生命？沒(méi)有生命哪有愛(ài)情？沒(méi)有愛(ài)情哪有歌聲？

你們是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)有關(guān)紅玫瑰的傳說(shuō)？

選C。反問(wèn)：反過(guò)來(lái)問(wèn)提問(wèn)的人。反問(wèn)可以加強(qiáng)語(yǔ)氣，發(fā)人深思，激發(fā)讀者感情，加深讀者印象，增強(qiáng)文章的氣勢(shì)和說(shuō)服力，為文章奠定一種激昂的感情基調(diào)。

A項(xiàng)：設(shè)問(wèn)，自問(wèn)自答；B、D項(xiàng)都是簡(jiǎn)單的疑問(wèn)句；

下列句子中，修辭手法不同于其他三句的一句是（    ）

它和它的十幾戶(hù)鄉(xiāng)親，一心一意掩藏在大山那深深的皺褶里，從春到夏，從秋到冬，默默地接受著大山任意給予的溫存和粗暴。

群山被月光籠罩著，像母親莊嚴(yán)、神圣的胸脯；那秋風(fēng)吹干的一樹(shù)樹(shù)核桃葉，卷起來(lái)像一樹(shù)樹(shù)金鈴鐺。

火車(chē)停了，發(fā)出一陣沉重的嘆息，像是在抱怨著臺(tái)兒溝的寒冷。

它（鐵軌）勇敢地盤(pán)旋在山腰，又悄悄地試探著前進(jìn)，彎彎曲曲，曲曲彎彎，終于繞到臺(tái)兒溝腳下，然后鉆進(jìn)幽暗的隧道，沖向又一道山梁，朝著神秘的遠(yuǎn)方奔去。

選B。A項(xiàng)：擬人；B項(xiàng)：比喻；C項(xiàng)：擬人；D項(xiàng)：擬人

下列各句中沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(  　)

“再試一回，不試你怎么知道會(huì)沒(méi)用？”她說(shuō)，每一回都虔誠(chéng)地抱著希望。

醫(yī)院的大夫說(shuō)，這實(shí)在太懸了，對(duì)于攤換病人，這差不多是要命的事。

過(guò)了幾年，我的另一篇小說(shuō)又饒幸獲獎(jiǎng)，母親已離我整整七年了。

母親高興了，很多天，以為那是個(gè)好照頭，常去侍弄它，不敢再大意。

選A。B項(xiàng)：癱瘓；C項(xiàng)：僥幸；D項(xiàng)：兆頭

下列各句中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是(     )

她認(rèn)真看過(guò)這些信后，鄭重地轉(zhuǎn)給了有關(guān)部門(mén)，不知道有關(guān)部門(mén)收到這些信后作何感想?能不能像影片中那位女法官那樣秉公斷案，盡快解決問(wèn)題?

以前可能因?yàn)槟挲g小，不知道珍惜時(shí)間，現(xiàn)在我才體會(huì)到“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。”這句話(huà)的真正含義。

每當(dāng)疼痛發(fā)作，他就采用自己的“壓迫止痛法”--用茶壺蓋、煙嘴、玻璃球、牙刷把....頂住疼痛部位。

“真不是和你說(shuō)著玩兒，”洪民一本正經(jīng)地說(shuō)，“如果你能出山，咱們一起想辦法，這事準(zhǔn)能完成”。

A：前一個(gè)問(wèn)號(hào)改為逗號(hào)，后一個(gè)問(wèn)號(hào)改為句號(hào)。因?yàn)槿錇殛愂稣Z(yǔ)氣。B：后引號(hào)里的句號(hào)去掉，因?yàn)橐貌糠质蔷渥拥某煞?。D：句末的句號(hào)應(yīng)放在引號(hào)里面，因?yàn)閮蓚€(gè)引號(hào)里的話(huà)都是一個(gè)人說(shuō)的，是獨(dú)立引用。

下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的句子是（    ）

秋天的衢州是個(gè)收獲的季節(jié)。

4月28日，首屆“錢(qián)江源文化旅游節(jié)”在衢州市開(kāi)化縣拉開(kāi)帷幕，央視著名主持人王小丫、李詠聯(lián)袂主持了當(dāng)晚的文藝晚會(huì)。

體育課對(duì)大多數(shù)同學(xué)是有興趣的。

今年五一期間，我市個(gè)別景點(diǎn)由于垃圾箱設(shè)置過(guò)少，導(dǎo)致游客垃圾亂丟。對(duì)此，我們認(rèn)為景點(diǎn)管理部門(mén)并非不無(wú)責(zé)任。

選B。

A項(xiàng)：語(yǔ)序不合理，“衢州的秋天是個(gè)收獲的季節(jié)”；

C項(xiàng)：語(yǔ)序不合理，主賓顛倒，“大多數(shù)同學(xué)對(duì)體育課是有興趣的”；

D項(xiàng)：“并非”、“不無(wú)”語(yǔ)意相悖，“今年五一期間，我市個(gè)別景點(diǎn)由于垃圾箱設(shè)置過(guò)少，導(dǎo)致游客垃圾亂丟。對(duì)此，我們認(rèn)為景點(diǎn)管理部門(mén)不無(wú)責(zé)任”

下列選項(xiàng)斷句正確的一項(xiàng)是（     ）

宰相李揆矜能忌賢/以休烈修國(guó)史與已齊列/嫉之/奏為國(guó)子祭酒/權(quán)留史館/修撰以下之/休烈恬然自持/殊不介意/

宰相李揆矜能忌賢/以休烈修國(guó)史與己齊列/嫉之/奏為國(guó)子祭酒/權(quán)留史館修撰以下之/休烈恬然/自持殊不介意/

宰相李揆矜能忌賢/以休烈修國(guó)史與己齊列/嫉之/奏為國(guó)子祭酒/權(quán)留史館/修撰以下之/休烈恬然/自持殊不介意/

宰相李揆矜能忌賢/以休烈修國(guó)史與已齊列/嫉之/奏為國(guó)子祭酒/權(quán)留史館修撰以下之/休烈恬然自持/殊不介意/

斷句的前提是粗通大意，然后利用句中的人名、地名、官職名、文言虛詞、句子結(jié)構(gòu)等斷句。如，句中的“國(guó)子祭酒”“休烈”等專(zhuān)有名詞、“之”“以”等虛詞，都是斷句的重要參考因素。

下列詞語(yǔ)中劃線(xiàn)字的注音完全正確的一項(xiàng)是（     ）

襤褸（lǔ）    棲息（qī）    韜光養(yǎng)晦（tāo）

嫻熟（xián）  休憩（qì）    揠苗助長(zhǎng)（yà）

恐嚇（hè）    對(duì)峙（chì）   義憤填膺（yīng）

秀頎（qí）     隘口（yì）     鍥而不舍（qiè）

選B。A項(xiàng)：襤褸（lǚ）；C項(xiàng)：對(duì)峙（zhì）；D項(xiàng)：隘口（ài）

以下哪篇是戴望舒的作品（    ）

《雨巷》

《茶館》

《雷雨》

《荷塘月色》

選A。

B項(xiàng)《茶館》作者是老舍；

C項(xiàng)：《雷雨》作者是曹禺；

D項(xiàng)：《荷塘月色》作者是朱自清