2023年山西高職模擬試題(三)

以下是高職為大家整理的山西高職單招模擬試題，供參加2024年山西單招考生參考！

第1題：根據(jù)我國(guó)教師法規(guī)的有關(guān)規(guī)定， “弄虛作假、 騙取教師資格的” 與“品德不良、 侮辱學(xué)生、 影響惡劣的” 教師， 其教師資格將（ ）。

A、給予撤銷

B、宣告中止

C、永遠(yuǎn)喪失

D、公告無(wú)效

參考答案：A

答案解析：根據(jù)《教師資格條例》 第十九條的規(guī)定， 有下列情形之一的，由縣級(jí)以上人民政府教育行政部門撤銷其教師資格： (1)弄虛作假、 騙取教師資格的;(2)品行不良、 侮辱學(xué)生， 影響惡劣的。 被撤銷教師資格的， 自撤銷之日起 5 年內(nèi)不得重新申請(qǐng)認(rèn)定教師資格， 其教師資格證書(shū)由縣級(jí)以上人民政府教育行政部門收繳。

第2題：借貸賬戶之間的關(guān)系叫做賬戶的對(duì)應(yīng)關(guān)系，存在對(duì)應(yīng)關(guān)系的賬戶就是（ ）

A、應(yīng)貸賬戶

B、應(yīng)借賬戶

C、關(guān)聯(lián)賬戶

D、對(duì)應(yīng)賬戶

參考答案：D

第3題：長(zhǎng)江是世界第幾大河（ ）

A、一

B、二

C、三

D、四

參考答案：C

第4題：統(tǒng)計(jì)分組的結(jié)果表現(xiàn)為（）

A、組內(nèi)同質(zhì)性，組間差異性

B、組內(nèi)差異性，組間同質(zhì)性

C、組內(nèi)同質(zhì)性，組間同質(zhì)性

D、組內(nèi)差異性，組件差異性

參考答案：A

第5題：優(yōu)秀的平面設(shè)計(jì)師不需要具備的能力（）。

A、溝通能力和理解能力

B、具有較好的審美感

C、掌握編程和數(shù)據(jù)庫(kù)知識(shí)

D、掌握?qǐng)D形圖像設(shè)計(jì)能力及工具應(yīng)用

參考答案：C

第6題：若某電源開(kāi)路電壓為50V，短路電流為10A，則負(fù)載從該電源獲得的最大功率為

A、125W

B、100W

C、500W

D、50W

參考答案：C

第7題：下列哪種心理屬于健康心理?

A、抑郁情緒

B、不愿與人交往

C、經(jīng)常感覺(jué)自己無(wú)能

D、遇到困難時(shí),能積極克服困難

參考答案：D

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