作者:楊老師
來源:高職單招網
時間:2023-01-10 18:10:43
閱讀數:611
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以下是高職單招網為大家收集的赤峰應用技術職業(yè)學院單招語文模擬試題,供參加赤峰應用技術職業(yè)學院單招考生參考!
第1題: | 下列不含通假字的一句是( ) |
A、 | 金就礪則利 |
B、 | 雖有槁暴,不復挺者 |
C、 | 輮以為輪 |
D、 | 君子生非異也,善假于物也 |
參考答案:A。試題解析: B項“有”通“又”,“再”的意思;C項“輮”通“揉《新安吏》、《石壕吏》、《茅屋為秋風所破歌》”,“使……彎曲”,動詞;D項“生”通“性”,本性 |
第2題: | 依次填入下列句子橫線處的詞語,恰當的一項是( ) (1)在文學,無論閱讀或寫作,我們必須有一字不肯放松的 。 (2)在新聞發(fā)布會上,鐘南山以醫(yī)學專家的淵博學識, 地告訴大家,非典型肺炎并不可怕。 (3)中國作為負責任的國家,已經并將繼續(xù) 加入世貿組織的承諾。 |
A、 | 謹慎 沉靜 履行 |
B、 | 謹嚴 沉穩(wěn) 履行 |
C、 | 謹嚴 沉靜 實行 |
D、 | 謹慎 沉穩(wěn) 實行 |
參考答案:B。試題解析: 選B。主要考核對近義詞的辨析和根據語境選用恰當的詞語的能力。 A項:謹慎:指對外界事物或自己言行密切注意,以免發(fā)生不利或不幸的事情;謹嚴:釋義為慎重嚴肅,一絲不茍;精細嚴密,無懈可擊。 B項:沉靜:指安靜、寂靜、沒有一點動靜,是用來形容景物以及人。沉穩(wěn):一種特征,一般指人的性格; C項:履行:執(zhí)行、實踐。執(zhí)行對他人的承諾,并行動;實行:實際施行; |
第3題: | 下列句子組成語段順序排列正確的一項是( ) ①這就是它的主題,它的思想。 ②一個作品,幾十萬字也好,幾百字也好,也總有它的核。 ③沒有正確的政治思想,就像沒有靈魂一樣。 ④思想是主心骨,如果沒有這個主心骨,那個作品也就變得松松垮垮不知所云了。 ⑤思想是統(tǒng)帥,是靈魂。 |
A、 | ①③④⑤② |
B、 | ②①③④⑤ |
C、 | ②①④⑤③ |
D、 | ⑤①②④③ |
參考答案:C。試題解析: 解答此題,要認真閱讀各選項,整體把握語段的中心意思,然后仔細揣摩句子與句子之間的內在關系,注意關聯(lián)詞、代詞等起銜接作用的詞語。本語段闡述了作品具有思想性的重要意義。②句中的“核”字指作品的思想性,起統(tǒng)領作用,故位于句首;①句中的“這”緊承前文,解釋了“核”的內容,應位于②句后;③④⑤三句都闡述作品要有思想性的重要意義,④句緊承①句來闡述,③句緊承⑤句從反面進一步闡述。故這三句的排序應為:④⑤③。此語段的正確排序為:②①④⑤③。 |
第4題: | 下列說法錯誤的是( ) |
A、 | 《我的母親》作者是老舍,原名舒慶春 ,中國現代小說家、戲劇家、著名作家,代表作有長篇小說《駱駝祥子》、《四世同堂》;話劇 《茶館》《龍須溝》等。B.《像山那樣思考》是一篇哲理散文,作者是利奧波德。 |
B、 | 《像山那樣思考》是一篇哲理散文,作者是利奧波德。 |
C、 | 《荷花淀》選自《白洋淀紀事》,作者孫犁,河北人,現代作家,被認為是“白洋淀派”代表人物。 |
D、 | 《南州六月荔枝丹》的作者是賈祖璋,文中“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”是唐代杜甫的《過華清官絕句》中的句子。 |
參考答案:D。試題解析: 選D。“一騎紅塵妃子笑,無人知是荔枝來”是杜牧的詩句。 |
第5題: | 對《詩經》《無衣》中有關語句的解釋,不正確的一項是( ) |
A、 | “袍”是戰(zhàn)袍,“澤”是內衣,“裳”是下衣。 |
B、 | 詩言“無衣”就是沒有上戰(zhàn)場可穿的衣裳,由此可見當時百姓生活的貧困。 |
C、 | “興師”就是起兵,指國家受到侵擾,要出兵打仗;“我”指即將出征的戰(zhàn)士。 |
D、 | “仇”是動詞,“同仇”即共同的敵人,“偕作”是共同奮起,“偕行”是共赴戰(zhàn)場。 |
參考答案:B。試題解析: 選B:“無衣”是實寫,不過也可以理解為夸張的寫法,為國征戰(zhàn),不計衣物不全的困難。 |
第6題: | 選出填在下列語段中空白處的詞語最恰當的一項是( )有些人之所以一遇事就 ,很大程度上是因為心里沒底,也就是沒有 事情的能力和本領。其實通過讀書,我們可以 前人的智慧,增長才干,克服本能的恐。 ,越是博學的人,視野越開闊,頭腦越冷靜。 |
A、 | 驚慌失措 掌握 吸取 因此 |
B、 | 驚慌失措 駕馭 汲取 所以 |
C、 | 手忙腳亂 駕馭 吸取 因此 |
D、 | 手忙腳亂 掌握 汲取 所以 |
參考答案:B。試題解析: 此題解答時運用排除法比較好,按首詞可以分為AB組和CD組,“驚慌失措”指由于驚慌,一下子不知怎么辦才好;“手忙腳亂”形容遇事慌張,不知如何是好。根據語境分析,有些人一遇到事,因為心里驚慌,故此會“驚慌失措”,排除CD;“駕馭”比喻掌握控制,“掌握”指熟知并能運用、把握、控制。根據語境,“掌握”不可與“事情”連用,故此選擇“駕馭”,排除A。吸取指吸收采取,汲取指吸取,主要用于書面語,故此選擇“汲取”;“因此”,突出的是導致結果的根本原因,“所以”,突出的是因為原因而導致的結果。結合語境分析,應選“所以”。 |
第7題: | 下列句子中標點使用有誤的一項是( ) |
A、 | 我出外,小屋是我快樂的起點;我歸來,小屋是我幸福的終站。 |
B、 | 小屋迷于霧失樓臺的情景中,它不再是清晰的小屋,而是煙霧之中,星點之下,月影之側的空中樓閣! |
C、 | 小屋點綴了山,什么來點綴小屋呢?那是樹! |
D、 | 和“領土”相對的是“領空”,論“領空”卻又是無限的,足以舉目千里,足以俯仰天地,左顧有山外青山,右盼有綠野阡陌。 |
參考答案:B。試題解析: B項“而是煙霧之中,星點之下,月影之側的空中樓閣!”此句為并列關系,應使用頓號,應為“而是煙霧之中、星點之下、月影之側的空中樓閣!” |
第8題: | 下列句子中使用修辭手法與其他三項不同的一項是( ) |
A、 | 舉酒欲飲無管弦 |
B、 | 明月不諳離別苦 |
C、 | 雕闌玉砌應猶在 |
D、 | 金戈鐵馬,氣吞萬里如虎 |
參考答案:B。試題解析: A:運用借代的修辭手法,用“管弦”代指音樂;B:運用動詞“不諳離別苦”,把“明月”人格化,擬人手法;C:運用借代的修辭手法,“雕欄玉砌”代“宮殿朝廷”;D:運用借代的修辭手法,“金戈鐵馬”代“戰(zhàn)爭”; |
本文標簽: 赤峰應用技術職業(yè)學院
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