天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)高職單招歷年真題及答案匯總

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院校介紹

天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)是我國最早建立的以培養(yǎng)職業(yè)教育師資為主要任務(wù)的普通高等師范院校，成立于1979年，隸屬于原國家勞動部;2000年，轉(zhuǎn)制為中央與地方共建，以天津市管理為主;2010年，更名為天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué);2012年，國家教育部與天津市人民政府共建天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)。

辦學(xué)特色聞名全國。學(xué)校始終秉承“動手動腦、全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，堅持為全國培養(yǎng)高素質(zhì)職教師資的辦學(xué)定位不動搖，在全國首創(chuàng)“實行‘雙證書’制，培養(yǎng)‘一體化’職教師資”的人才培養(yǎng)新模式，該成果榮獲國家級教學(xué)成果一等獎;學(xué)校瞄準國家急需，不斷豐富“雙證書”內(nèi)涵，“培養(yǎng)高等技術(shù)應(yīng)用人才的一種新模式--‘本科+技師’”榮獲國家級優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎;學(xué)校還創(chuàng)立了“雙導(dǎo)師、雙基地、雙證書”研究生培養(yǎng)新模式，獲得第三屆全國教育改革創(chuàng)新特別獎，培養(yǎng)出我國首批“雙師型”碩士研究生和“雙證書”留學(xué)生碩士。學(xué)校的辦學(xué)特色得到了用人單位和社會的高度評價，被社會譽為“中國培養(yǎng)職教師資的搖籃”。

辦學(xué)基本條件優(yōu)良?，F(xiàn)占地80余萬平方米，建筑面積48余萬平方米;現(xiàn)有各類全日制在校生1.8萬余人，其中：博士研究生13人、碩士研究生和教師在職攻讀碩士專業(yè)學(xué)位1000余人;建有國家級實驗教學(xué)示范中心1個、天津市級實驗教學(xué)示范中心7個;擁有教學(xué)科研儀器設(shè)備資產(chǎn)3.25億余元，生均設(shè)備值居全國高校前列。

學(xué)科專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)校設(shè)有10個學(xué)院，3個教學(xué)部門?，F(xiàn)有本科專業(yè)44個，其中天津市品牌專業(yè)11個、天津市戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)專業(yè)4個，教師教育國家級精品資源共享課程建設(shè)課程4門。專業(yè)涵蓋工學(xué)、教育學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)7個學(xué)科門類，擁有省部級重點學(xué)科4個、校級重點學(xué)科5個、校級重點發(fā)展學(xué)科1個;擁有服務(wù)國家特殊需求博士人才培養(yǎng)項目1個、一級學(xué)科碩士點7個、專業(yè)學(xué)位碩士點4個、職業(yè)技術(shù)教育領(lǐng)域?qū)I(yè)1個(5個方向)、同等學(xué)歷碩士學(xué)位專業(yè)5個。

師資隊伍特色鮮明。學(xué)校創(chuàng)新發(fā)展思路，與天津第一機床總廠合作共建企業(yè)博士后工作站;獲批天津高校首個博士后創(chuàng)新實踐基地;經(jīng)人力資源和社會勞動保障部批準，成為天津市首個項目博士后工作站單位，為學(xué)校建設(shè)專職科研隊伍闖出了一條新路。學(xué)?，F(xiàn)有國家級教學(xué)團隊建設(shè)點1個，天津市教學(xué)團隊11個，天津市教學(xué)創(chuàng)新團隊2個，天津市教學(xué)名師7人。具有博士學(xué)位教師和副高級以上職稱的教師占專任教師總數(shù)分別達到43.9%和47.4%;現(xiàn)有天津市“”、教育部新世紀優(yōu)秀人才、天津市、天津市特聘講座教授、天津市“131”創(chuàng)新型人才培養(yǎng)工程人選、天津市宣傳文化“五個一批”人才等高層次人才84人;“一體化雙師型”特色師資占“雙證書”專業(yè)理論課教師總數(shù)的70%以上，實訓(xùn)教師中具有技師及以上職業(yè)資格證書教師比例達到90%，其中22人在世界、國家和地方技能大賽中擔(dān)任專家，24人獲得“全國技術(shù)能手”或“天津市技術(shù)能手”或“天津市技能大師”稱號。

科研水平顯著提高。建有世界技能大賽中國研究中心，該中心由國家人力資源和社會保障部與天津市人民政府共建，主要為我國參與世界職業(yè)技能大賽等相關(guān)工作提供全方位支持和服務(wù);建有職業(yè)教育教師研究院、非盟研究中心，開展我國職業(yè)教師教育、非洲職業(yè)教育等重大問題研究;建有地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展研究中心，主要開展我國地方高校轉(zhuǎn)型發(fā)展重大問題研究。擁有省部級重點實驗室4個(高速切削與精密加工實驗室、信息傳感與智能控制實驗室、天津市汽車模具技術(shù)〈企業(yè)〉重點實驗室、天津市汽車輕量化注塑模具〈企業(yè)〉重點實驗室)，省部級重點技術(shù)工程中心5個(現(xiàn)場總線控制技術(shù)工程中心、模具數(shù)字化制造技術(shù)工程中心、天津市智能交通技術(shù)工程中心、天津市新能源汽車驅(qū)動技術(shù)工程中心〈合作〉、天津市高壓清洗設(shè)備技術(shù)工程中心〈合作〉)，1個省部級“2011”計劃協(xié)同創(chuàng)新中心(天津市2011協(xié)同創(chuàng)新中心) ，1個省部級科技成果轉(zhuǎn)化服務(wù)中心(天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)科技成果轉(zhuǎn)化中心)和1個省部級人文社會科學(xué)重點研究基地(師范能力與職業(yè)能力研究發(fā)展中心);設(shè)有38個學(xué)術(shù)研究機構(gòu)。近五年，教師承擔(dān)國家“863”項目、國家自然科學(xué)基金項目、國家科技重大項目、國家中小企業(yè)創(chuàng)新基金項目、國家社會科學(xué)基金項目、教育部人文社科基金項目、人力資源和社會保障部科技項目、全國教育科學(xué)規(guī)劃項目等省部級以上項目198項，獲得省部級以上獎勵31項，授權(quán)專利336項，出版學(xué)術(shù)專著15部。出版的學(xué)術(shù)刊物《天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)學(xué)報》、《職業(yè)教育研究》被評為天津市一級期刊，其中《職業(yè)教育研究》連續(xù)多年獲得“全國職教期刊評比一等獎”。

人才培養(yǎng)成果豐碩。學(xué)校不斷深化教育教學(xué)改革，組建了卓越職教師資實驗班、卓越工程師教育培養(yǎng)實驗班和工程實踐教育實驗班，加強特色人才培養(yǎng);創(chuàng)新職教師資培養(yǎng)制度，開展免費中職師范生培養(yǎng)工作，面向甘肅、海南、廣西、西藏、新疆、貴州、溫州市、溫嶺市、畢節(jié)市、麗水市等省市，招收免費中職師范生1400余人。近五年，學(xué)生在全國大學(xué)生電子設(shè)計競賽、數(shù)學(xué)建模競賽、工程訓(xùn)練綜合能力競賽、“挑戰(zhàn)杯”科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃競賽等學(xué)科競賽和體育競賽中，榮獲國家級獎項30多項、省部級獎300多項。目前，學(xué)校已培養(yǎng)4萬余名高素質(zhì)的職教師資和應(yīng)用型高級專門人才，畢業(yè)生深受用人單位歡迎，就業(yè)率一直保持天津市高校前列，學(xué)校獲得“全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校50強”和“天津市創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與就業(yè)工作示范校10強”殊榮。

社會服務(wù)功能較強。學(xué)校被教育部、人力資源和社會保障部等部委確定為首批“全國重點建設(shè)職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地”“全國高職高專教育師資培訓(xùn)基地”“全國技工院校師資培訓(xùn)基地”“全國青年高技能人才培訓(xùn)基地”“全國職工職業(yè)技能實訓(xùn)基地”“國家高技能人才培訓(xùn)基地”“教育部教育援外基地”等;學(xué)校還是中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會副會長單位、中國職工教育與培訓(xùn)協(xié)會副會長單位、中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會職教師資專業(yè)委員會主任單位、職業(yè)指導(dǎo)專業(yè)委員會副主任單位、全國獨立設(shè)置職業(yè)技術(shù)師范院校聯(lián)席會會長單位;國家級專業(yè)骨干教師培訓(xùn)項目辦公室設(shè)在學(xué)校，負責(zé)統(tǒng)籌全國中職骨干教師培訓(xùn)的協(xié)調(diào)和服務(wù)工作;學(xué)校作為國家職業(yè)教育改革創(chuàng)新示范區(qū)龍頭校，認真貫徹落實教育部“中等職業(yè)學(xué)校教師素質(zhì)提高計劃”項目;十年來，成人繼續(xù)教育工作取得顯著成績，為全國中、高等職業(yè)學(xué)校培訓(xùn)專業(yè)骨干教師、管理干部20000余人;為國有大中型企業(yè)培養(yǎng)高技能人才3000余人，為職業(yè)學(xué)校和企業(yè)培養(yǎng)了大量人才。第43屆世界技能大賽機電一體化中國集訓(xùn)基地設(shè)在學(xué)校，為國家參賽項目提供指導(dǎo)和服務(wù);學(xué)校還積極承擔(dān)組織各類職業(yè)技能競賽，近年來，承辦了全國技工學(xué)校職業(yè)技能大賽、第43屆世界技能大賽全國選拔賽、“振興杯”全國青年職業(yè)技能大賽等，學(xué)校被國家人力資源和社會保障部授予“國家技能人才培育突出貢獻獎”。

職教援外成果顯著。學(xué)校作為教育部首批設(shè)立的教育援外基地，近年來派遣援外教師200余人次到埃塞俄比亞、坦桑尼亞、也門等國家職業(yè)院校任教，培養(yǎng)、培訓(xùn)學(xué)生萬余人;為埃塞俄比亞、肯尼亞、坦桑尼亞、蘇丹等60余個發(fā)展中國家開展各類職業(yè)教育培訓(xùn)，培訓(xùn)學(xué)員1100余人次。受教育部委托，學(xué)校承擔(dān)了援建埃塞俄比亞“埃塞-中國職業(yè)技術(shù)學(xué)院”工作任務(wù)，為埃塞舉辦了該國第一所第五等級(最高等級)的職業(yè)技術(shù)學(xué)院。此外，學(xué)校將辦學(xué)特色與職業(yè)教育相結(jié)合，在國外開展?jié)h語教育和中國文化交流工作，在埃塞俄比亞設(shè)立2所孔子學(xué)院，4個孔子課堂，3個漢語教學(xué)點;在新西蘭設(shè)立1個漢語教學(xué)點。近年來，學(xué)校與美國、英國、德國、日本、韓國、澳大利亞、新西蘭、比利時等國的多所高校開展了合作交流，是招收中國政府獎學(xué)金來華留學(xué)生及孔子學(xué)院獎學(xué)金來華留學(xué)生的高校。2014年12月，學(xué)校獲批建立了外交部、教育部“東盟教育培訓(xùn)中心”。

學(xué)校將加快改革和發(fā)展的步伐，進一步探索特色辦學(xué)新路，立足天津、服務(wù)全國、面向世界，為把學(xué)校建設(shè)成為世界知名、特色鮮明的高水平職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)而努力奮斗。

本文標簽： 天津職業(yè)技術(shù)師范大學(xué)