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畢節(jié)工業(yè)職業(yè)技術(shù)學院
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莆田學院高職分類考試招生歷年試題匯總

作者:管理員

來源:高職單招網(wǎng)

時間:2020-08-20 14:18:49

閱讀數(shù):978

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莆田學院高職分類考試招生歷年試題匯總

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莆田學院2017年高職招考問題匯總 http://fujian.danzhaowang.com/bkzx/yxdt/76822.html

院校介紹

莆田學院位于福建東南沿海、海上“和平女神”媽祖故鄉(xiāng)、著名僑鄉(xiāng)--莆田市區(qū),是2002年3月經(jīng)教育部批準成立的全日制普通本科大學,由福建省政府領(lǐng)導和管理,實行省市共建、以市為主的辦學體制。2011年12月順利通過教育部本科教學工作合格評估。學校獲評中國僑聯(lián)愛國主義教育基地,全國綠化模范單位,全國全民健身活動先進單位,中國心理學會心理健康教育先進單位,福建省文明學校、平安校園,福建省花園式單位。 辦學歷史:學校由原莆田高等專科學校、原福建醫(yī)科大學莆田分校、原莆田華僑體育師范學校合并組建而成。2013年10月,仙游師范學校并入莆田學院。學校辦學歷史可追溯到1898年創(chuàng)辦的興化圣教醫(yī)院附設(shè)護士訓練班。

辦學條件:校園占地面積1666.8畝,規(guī)劃建設(shè)中的新校區(qū)占地3060畝。校舍建筑面積45.4萬平方米。實驗室38個,其中省級教學示范中心5個、省級基礎(chǔ)課實驗教學平臺5個,校級實驗教學示范中心10個。教學科研儀器設(shè)備總值1.38億元,館藏圖書(含電子圖書)300多萬冊。校企共建實習實訓基地 184個,其中省級校外實踐教學基地5個。直屬附屬醫(yī)院1個,非直屬附屬醫(yī)院3個,教學、實習醫(yī)院38個。

辦學思路:學校明確“應(yīng)用型、地方性、開放式、特色化”的辦學定位,以“優(yōu)化結(jié)構(gòu),打造品牌,拿下碩士點,建好新校園”為主要任務(wù),堅持“做大工科、做強醫(yī)科、做實文理、做精師藝”及“工科搞特色,醫(yī)科走基層,文理轉(zhuǎn)應(yīng)用,師藝留精品”的學科專業(yè)發(fā)展思路,“以應(yīng)用為原則,以行業(yè)為依托,以專業(yè)為基礎(chǔ),整合資源,形成團隊,產(chǎn)學協(xié)作,項目推動”的學科建設(shè)思路,主動對接福建省及莆田市的支柱產(chǎn)業(yè)和新興產(chǎn)業(yè),著力實施“人才、開放、品牌、文化”四大戰(zhàn)略,培養(yǎng)適應(yīng)地方經(jīng)濟社會發(fā)展需要、具有社會責任感、較強實踐能力、創(chuàng)新精神、個性鮮明健康、有特長專長的應(yīng)用型人才,建設(shè)有特色、開放式應(yīng)用型大學。

學院專業(yè):下設(shè)機電工程學院、信息工程學院、土木工程學院、臨床醫(yī)學院、護理學院、藥學與醫(yī)學技術(shù)學院、附屬臨床學院、管理學院、商學院、文化與傳播學院、工藝美術(shù)學院、音樂學院、環(huán)境與生物工程學院、外國語學院、數(shù)學學院、體育學院、基礎(chǔ)教育學院等17個二級學院,39個本科專業(yè),形成了以“工科、醫(yī)科、管理”為主干的機電類、信息類、土建類、醫(yī)學類、文化產(chǎn)業(yè)類、工商及公共服務(wù)類、環(huán)境與生化類、工藝美術(shù)類等八大專業(yè)群,涵蓋了理學、工學、文學、管理學、醫(yī)學、教育學、藝術(shù)學等7大學科門類。全日制在校生近16000人,其中全日制本科在校生近13000人。

莆田學院專業(yè)群

機電類

測控技術(shù)與儀器(測控技術(shù)、醫(yī)學儀器)、機械設(shè)計制造及其自動化(機械制造過程自動化、機械設(shè)計制造)、電氣工程及其自動化(工業(yè)電氣自動化、電力系統(tǒng)及其自動化)

信息類

電子信息工程、計算機科學與技術(shù)(軟件技術(shù)與應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)與應(yīng)用)、通信工程(通信網(wǎng)與交換、物聯(lián)網(wǎng))、信息與計算科學(計算數(shù)學、信息技術(shù))

土建類

土木工程(建筑工程、道橋工程)、工程管理、工程造價、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃(城鄉(xiāng)規(guī)劃與景觀規(guī)劃)

醫(yī)學類

臨床醫(yī)學、護理學、藥學(藥物制劑、臨床藥學)、醫(yī)學影像技術(shù)、醫(yī)學檢驗技術(shù)

文化產(chǎn)業(yè)類

休閑體育(休閑體育經(jīng)營與管理、休閑體育指導)、音樂學(聲樂、鋼琴、管弦)、廣告學(廣告策劃、會展設(shè)計)、新聞學(報刊與網(wǎng)絡(luò)新聞、影視與動漫)、英語(翻譯)

工商、公共服務(wù)類

會計學、財務(wù)管理(財務(wù)分析、投資學)、市場營銷(營銷管理、物流管理、電子商務(wù))、旅游管理(旅行社管理、酒店管理)、人力資源管理(招聘與培訓、績效與薪酬)、公共事業(yè)管理(公共企業(yè)行政管理、民營醫(yī)院管理)、商務(wù)英語、數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學、日語(商務(wù)日語)、漢語言文學(秘書、對外漢語)、體育教育(社會體育、體育康復保?。?/p>

環(huán)境與生化類

環(huán)境工程(環(huán)境生態(tài)工程)、生物技術(shù)(檢驗檢疫、食品技術(shù))、應(yīng)用化學(化工工藝、高分子)

工藝美術(shù)類

美術(shù)學(中國畫工藝、漆藝、工藝油畫)、視覺傳達設(shè)計、環(huán)境設(shè)計、工藝美術(shù)(家具設(shè)計、木雕、玉石雕)

 

師資隊伍:學校著力推進“人才強?!睉?zhàn)略,創(chuàng)新人才管理工作機制,實施“高端人才引培工程”、“創(chuàng)新團隊建設(shè)工程”、“博士工程”、“名校進修工程”、“青年教師培養(yǎng)工程”等,堅持“外引”、“內(nèi)培”與“柔性聘用”并舉,努力打造高素質(zhì)人才隊伍。現(xiàn)有專任教師767人,其中正高職稱教師73人,副高職稱教師279人,高職比45.9%;碩士、博士學位教師505人,占65.8%。工、醫(yī)、管專業(yè)“雙師型”教師比例為41.5%。省百千萬人才工程人選1人,省級教學名師7人,省優(yōu)秀教師3人,省高等學校新世紀優(yōu)秀人才支持計劃人選9人,省高校杰出青年科研人才培育計劃人選4人。

教學改革:學校是教育部、衛(wèi)生部第一批“卓越醫(yī)生教育培養(yǎng)計劃項目”試點單位。實施“卓越工程師”、“拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃”等,推進教育教學改革,推動產(chǎn)教融合發(fā)展?,F(xiàn)有國家級校外實訓基地1個,省級特色專業(yè)5個,省級綜合改革試點專業(yè)5個;省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)7個;省級精品課程41門;省級教學團隊4個;省級教學改革試點項目4項;省“提升計劃” 校外實踐教育基地建設(shè)立項5項、公共基礎(chǔ)課實驗教學平臺5個;大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃訓練項目60項。2013年獲省級教育教學成果一等獎4項、二等獎各8項。近兩年來,在BIM軟件建模大賽、英語競賽、護理技能操作大賽、建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計大賽、臨床技能操作大賽、電子設(shè)計競賽等各類學科競賽中,獲得國家級獎項115項,省級190項。特別是,連續(xù)兩屆蟬聯(lián)“全國高等院校斯維爾杯BIM軟件建模大賽”總冠軍;在第23屆“時報金犢獎”及媽祖文創(chuàng)設(shè)計大賽中,獲金、銀、銅等一半以上的獎項。首屆臨床醫(yī)學專業(yè)畢業(yè)生全國執(zhí)醫(yī)資格考試通過率為59.68%。畢業(yè)生平均就業(yè)率達92.96%。

科研工作:現(xiàn)有6個省級重點學科,8個校級重點學科,5個校級專業(yè)碩士培育點;3個省級重點實驗室,1個省級工程研究中心,6個省部級人文社科研究基地,1個省級高??萍紕?chuàng)新團隊;32個校級科研機構(gòu),13個校級科研創(chuàng)新團隊,1個校級高教研究科研創(chuàng)新團隊。2002年以來,全校共承擔校外各級各類科研立項項目838項,其中國家自然科學、社會科學基金項目17項,省部級項目 156項,資助總經(jīng)費6340多萬元。在各級各類學術(shù)期刊上發(fā)表論文5787篇,其中,中文核心刊物725篇,被SCI、EI、ISTP收錄290篇;出版各類著作、教材等226部。

合作辦學:華僑大學、福建醫(yī)科大學結(jié)成對口支援協(xié)作關(guān)系。與中國社科院歷史研究所、中科院西安光機所、莆田市委宣傳部、莆田市文化廣電新聞出版局、西門子(中國)公司、萬好國際集團、賽得利(福建)纖維有限公司等150多個企事業(yè)單位開展政產(chǎn)學研合作。與英國鄧迪大學、美國新奧良大學、新西蘭梅西大學、澳大利亞西悉尼大學、澳大利亞臥龍崗大學等10多個國外大學開展交流合作,師生出國(境)訪學、研修頻繁。作為福建省首批閩臺高校聯(lián)合培養(yǎng)人才項目試點高校,與**實踐大學、明道大學、嘉南藥理大學、朝陽科技大學、弘光科技大學、新竹教育大學開展合作辦學。

服務(wù)地方:學校依托莆田學院政產(chǎn)學研領(lǐng)導小組平臺,大力推動政產(chǎn)學研合作工作。通過舉辦“莆田學院產(chǎn)學研對接會”、參加6·18項目成果交易會等途徑,積極推介、對接科研成果。成立9個校級“2011協(xié)同創(chuàng)新中心”、33支服務(wù)地方團隊,積極與政府、企業(yè)開展工藝美術(shù)、信息技術(shù)、機電等方面的產(chǎn)學研合作。成立媽祖文化研究院、莆仙文化研究院,積極推動地方文化傳承與創(chuàng)新工作,先后獲批設(shè)立國家體育總局媽祖民俗體育文化研究基地、全國臺聯(lián)海峽兩岸媽祖文化研習交流基地、福建省高等學校媽祖文化人文社科研究基地等國家、省級研究機構(gòu),成為福建省媽祖文化研究會的掛靠單位和會長單位。福建省高校媽祖文化人文社科研究基地獲評為省高校優(yōu)秀社科研究基地。承辦海峽論壇媽祖文化學術(shù)研討會,主辦“海峽兩岸媽祖文化學術(shù)研討會”,承擔每年一次的媽祖祭典表演,為莆田市建設(shè)世界媽祖文化中心做出了積極貢獻。

 

(數(shù)據(jù)統(tǒng)計截止2014年5月)

本文標簽: 莆田學院

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