泉州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職分類考試招生歷年試題匯總

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院校介紹

泉州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)組建的公辦普通高等職業(yè)院校，現(xiàn)地處東亞文化之都、我國首批歷史文化名城、古代海上絲綢之路起點(diǎn)、國際花園城市、著名僑鄉(xiāng)-泉州市，坐落于鯉城區(qū)南環(huán)路，前臨泉州母親河晉江水，背倚著名風(fēng)景區(qū)紫帽山，風(fēng)光秀麗，交通便捷，總占地500余畝，建筑面積11.73萬平方米。學(xué)院為福建省“五一先鋒崗”單位、泉州市教育系統(tǒng)黨政工共建“先進(jìn)教工之家”、“泉州市2011-2013年文明單位”。?
學(xué)院于2004年開始舉辦高職教育，?前身為在原泉???州商業(yè)學(xué)校和原泉州供銷學(xué)校基礎(chǔ)上合并的原泉州商貿(mào)學(xué)校，之后?原泉州慈山財(cái)經(jīng)學(xué)校于?2009年成?建制并入，實(shí)現(xiàn)了三校資源的整合??。?舉辦高職教育以來，學(xué)院與時(shí)俱進(jìn)，以“育人為本，重德強(qiáng)技，服務(wù)社會”為辦學(xué)宗旨，恪守“明?德、善學(xué)、強(qiáng)技、力行”校訓(xùn)，堅(jiān)持“內(nèi)涵發(fā)展，質(zhì)量立校，強(qiáng)化特色”的辦學(xué)思路和“適應(yīng)區(qū)域需求，突出經(jīng)貿(mào)特色，培養(yǎng)合格人才”的辦學(xué)理念，緊跟海西經(jīng)濟(jì)特別是泉州經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展，合理設(shè)置專業(yè)學(xué)科，形成以商貿(mào)為主，兼顧電子、輕工的專業(yè)結(jié)構(gòu)體系。?        
學(xué)院現(xiàn)設(shè)有會計(jì)系、商務(wù)系、信息技術(shù)系、輕工系、經(jīng)濟(jì)管理系、公共基礎(chǔ)部、繼續(xù)教育部等7個(gè)教學(xué)系（部）和1個(gè)二級分院（慈山分院）；立足泉州、面向全省、輻射全國，開設(shè)21個(gè)專業(yè)（或方向）。擁有一支愛崗敬業(yè)、結(jié)構(gòu)合理、具有較高教學(xué)水平、學(xué)術(shù)水平和富有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)教師隊(duì)伍，其中高、中級職稱教師占專任教師的70％以上，博士、碩士研究生學(xué)歷教師占專任教師的40％以上，專業(yè)教師中雙師素質(zhì)教師占70％以上。近年來，學(xué)院科研成果顯著，擁有《財(cái)務(wù)會計(jì)》等9門（福建）省級精品課程，會計(jì)專業(yè)等1個(gè)（福建）省級精品專業(yè)，會計(jì)專業(yè)群主干課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)等1個(gè)（福建）省教學(xué)團(tuán)隊(duì)；5名教師被確定為福建省高校教學(xué)名師或榮獲全國、省“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀教育工作者“等榮譽(yù)稱號；?主持完成省、市級研究課題20多項(xiàng)；主編、參編教材或?出版專著10多部；在《中國教育報(bào)》、《中國職業(yè)技術(shù)教育》、《**黨史研究》、《稅務(wù)研究》等核心報(bào)刊雜志發(fā)表學(xué)術(shù)論文400多篇，提供“投資項(xiàng)目可行性研究”等技術(shù)服務(wù)80多項(xiàng)；與行業(yè)、企業(yè)共同開發(fā)課程10多門。?學(xué)院還是全國財(cái)政職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會委員單位（福建高職院校僅1家）、泉州經(jīng)貿(mào)職業(yè)教育集團(tuán)理事長單位等。        
學(xué)院順利通過教育部高等職業(yè)院校人才培養(yǎng)工作（福建?。┰圏c(diǎn)評估。近年來，學(xué)院?新生平均報(bào)到率達(dá)85％以上，畢業(yè)生初次就業(yè)率均達(dá)98％以上，用人單位對畢業(yè)生滿意率均達(dá)95％以上。學(xué)院每年有三分之一以上的生源來自泉州，有五分之四以上的學(xué)生留在福建工作，有三分之二以上的畢業(yè)生留在泉州就業(yè)，在服務(wù)海西和泉州經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面作出積極貢獻(xiàn)。

本文標(biāo)簽： 泉州經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院