作者:管理員
來源:山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
時間:2020-02-05 13:36:23
閱讀數(shù):3145
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2019年中小企業(yè)創(chuàng)業(yè)與經(jīng)營(校企合作)專業(yè)單獨招生專業(yè)技能測試試題
(總分150分)
一、單項選擇題(從以下10題中隨機抽取5題。每題只有1個正確答案,每題4分,共20分)
1、在2018年世界知識產(chǎn)權(quán)組織和美國康奈爾大學(xué)等機構(gòu)發(fā)布的全球創(chuàng)新指數(shù)排名中,以下( )國家連續(xù)蟬聯(lián)第一。
A、瑞士
B、美國
C、中國
D、日本
2、在全球創(chuàng)業(yè)發(fā)展研究所(GEDI)發(fā)布的《2018年全球創(chuàng)業(yè)指數(shù)報告》中,以下( )國家連續(xù)名列第一。
A、中國 B、德國 C、日本 D、美國
3、現(xiàn)階段下列對創(chuàng)業(yè)與就業(yè)之間關(guān)系表述正確的是( )
A、創(chuàng)業(yè)影響就業(yè) B、就業(yè)促進創(chuàng)業(yè) C、創(chuàng)業(yè)帶動就業(yè) D、就業(yè)帶動創(chuàng)業(yè)
4、山東新舊動能轉(zhuǎn)換綜合試驗區(qū)是黨的十九大后獲批的首個區(qū)域性國家發(fā)展戰(zhàn)略,也是中國第( )個以新舊動能轉(zhuǎn)換為主題的區(qū)域發(fā)展戰(zhàn)略。
A、一 B、二 C、三 D、四
5、中國提出的“雙創(chuàng)戰(zhàn)略”包括( )。
A、大眾創(chuàng)新 B、“863”計劃
C、“725”計劃 D、“211”行動
6、山東省在2018年中國各省GDP排名中位列第( )。
A、一 B、二 C、三 D、四
7、在山東省工業(yè)和信息化廳發(fā)布的《關(guān)于公布2019年度支柱產(chǎn)業(yè)集群和主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)集群的通知》中,以下( )為支柱產(chǎn)業(yè)集群。
A、新一代信息技術(shù)產(chǎn)業(yè)集群 B、高端石油裝備產(chǎn)業(yè)集群
C、新型化工產(chǎn)業(yè)集群。 D、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)集群
8、( )市在2018年山東省GDP排名中位列第一。
A、濟南 B、煙臺 C、濰坊 D、青島
9、財政部、國家稅務(wù)總局發(fā)出《關(guān)于支持和促進就業(yè)有關(guān)稅收政策的通知》,明確自主創(chuàng)業(yè)的畢業(yè)生從畢業(yè)年度起可享受( )年稅收減免的優(yōu)惠政策。
A、一 B、二 C、三 D、四
10、2016年7月18日,教育部辦公廳公布了2016年度全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校50強名單,山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院成為第( )批"全國高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)50強"。
A、一 B、二 C、三 D、四
二、多項選擇題(從以下10題中隨機抽取5題。每題有2個或2個以上的正確答案。每題4分,共20分)
1、下列屬于2019年兩會政府工作報告有關(guān)“教育、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)”的重要信息是( )
A、把大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新引向深入 B、促進新興產(chǎn)業(yè)加快發(fā)展
C、堅持創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展 D、深入實施創(chuàng)新驅(qū)動發(fā)展戰(zhàn)略
2、營業(yè)執(zhí)照的公司企業(yè)類型有( )
A、有限責(zé)任公司
B、股份有限責(zé)任公司
C、個人獨資企業(yè)
D、合伙企業(yè)
3、下列屬于公司股東類型的是( )
A、個人股東與機構(gòu)股東
B、隱名股東與顯名股東
C、創(chuàng)始股東與一般股東
D、控股股東與非控股股東
4、山東新舊動能轉(zhuǎn)換綜合試驗區(qū)總體建設(shè)方案里的試驗區(qū)布局包括( )
A、濟南 B、青島
C、濰坊 D、煙臺
5、財務(wù)模型和公司估值模型是賣方與買方分析師的重要工具,廣泛運用于以下( )各種交易。
A、籌集資本 B、收購合并
C、公司重組 D、新股發(fā)行上市
6、要掌握財務(wù)管理能力首先創(chuàng)業(yè)要樹立一定的財務(wù)管理觀念,包括( )。
A、風(fēng)險觀念
B、效益觀念
C、貨幣時間價值觀念
D、現(xiàn)金流觀念
7、企業(yè)的核心經(jīng)營職能包括( )
A、研發(fā)
B、市場
C、營銷
D、服務(wù)
8、企業(yè)的核心管理職能包括( )
A、人力
B、財務(wù)
C、法務(wù)
D、采購
9、如何維護客戶關(guān)系( )
A、替客戶著想
B、不為難客戶
C、尊重客戶
D、信守對客戶的承諾
E、以適當讓步換取客戶認同
F、多做些銷售之外聯(lián)絡(luò)感情的事情
10、撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書可以是幫助準創(chuàng)業(yè)者( )
A、學(xué)會思考
B、學(xué)會理財
C、學(xué)會協(xié)作
D、學(xué)會融資
三、論述題(從以下6題中隨機抽取2題。每題20分,共40分)
1、作為公司創(chuàng)始人,你認為創(chuàng)始人應(yīng)該做的最重要的三件事分別是什么?為什么?
2、如果你是一個企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者,你認為企業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者最重要的三項職業(yè)素養(yǎng)是什么?為什么?
3、如果你想創(chuàng)業(yè),請簡述你的創(chuàng)業(yè)優(yōu)勢和創(chuàng)業(yè)目標。
4、如果你想創(chuàng)業(yè),請簡述你的創(chuàng)業(yè)夢想和行動計劃。
5、你目前最尊敬的企業(yè)家是誰?為什么?
6、你身邊最熟悉的創(chuàng)業(yè)者是誰?你從他(她)身上學(xué)到了什么?
四、無領(lǐng)導(dǎo)小組討論(從以下10題中隨機抽取1題。每題70分,共70分)
(一)投資人朱嘯虎曾經(jīng)和OFO創(chuàng)始人戴威算過一筆帳,共享單車現(xiàn)在每天5000萬人次騎行,3年后做到2億人次,單日收入破億,一年流水300億起步,但至今OFO仍然沒有實現(xiàn)目標。
【問題】
如果你是一名準備創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生,你從中學(xué)到了什么經(jīng)驗和教訓(xùn)?
【要求】
1、考生依次進行個人陳述,每人的時間是3分鐘。
2、小組就最終選擇哪個項目進行討論,得出最終結(jié)論,選取一人向考官進行匯報,其它同學(xué)可以補充。
(二)微信如何為騰訊公司實現(xiàn)盈利?
【問題】
如果你是一名準備創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生,你能設(shè)計出什么樣的盈利模式?
【要求】
1、進行自由討論,在討論開始時每個人首先要用3分鐘時間闡述自己的觀點。
2、小組就最終選擇哪個項目進行討論,得出最終結(jié)論,選取一人向考官進行匯報,其它同學(xué)可以補充。
(三)國家出臺政策鼓勵大學(xué)生在校期間創(chuàng)業(yè)
【問題】
如果你是一名準備創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生,你認為大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢是什么?為什么?
【要求】
1、考生依次進行個人陳述,每人的時間是3分鐘。
2、小組就最終排序進行討論,得出最終結(jié)論,選取一人向考官進行匯報,其它同學(xué)可以補充。
(四)截至2018年末,山東全省常住人口10047.24萬人,地區(qū)生產(chǎn)總值76469.7億元。
【問題】
如果你是一名準備創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生,你認為大學(xué)生在山東省本地創(chuàng)業(yè)能發(fā)掘出什么樣的好商機?
【要求】
1、考生依次進行個人陳述,每人的時間是3分鐘。
2、小組就最終意見進行討論,并達成一致,選取一人向考官進行匯報,其它同學(xué)可以補充。
(五)比爾蓋茨、扎克伯格、喬布斯等都是輟學(xué)創(chuàng)業(yè)的翹楚。
【問題】
如果你是一名準備創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生,你如何理解輟學(xué)創(chuàng)業(yè)與完成學(xué)業(yè)之間的關(guān)系?
【要求】
1、考生依次進行個人陳述,每人的時間是3分鐘。
2、小組就最終意見進行討論,并達成一致,選取一人向考官進行匯報,其它同學(xué)可以補充。
(六)創(chuàng)業(yè)者“九死一生、苦海無邊、回頭無岸”,因此很多創(chuàng)業(yè)者都有自己的創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師。
【問題】
如果你是一名準備創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生,請問你需要創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師為你解決什么具體問題?你選擇創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師有哪些標準?
【要求】
1、考生依次進行個人陳述,每人的時間是3分鐘。
2、小組就最終意見進行討論,并達成一致,選取一人向考官進行匯報,其它同學(xué)可以補充。
(七)有人說“有了好產(chǎn)品才能創(chuàng)業(yè)成功”。
【問題】
如果你是一名準備創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生,你如何理解“好產(chǎn)品和創(chuàng)業(yè)成功”之間的關(guān)系?
【要求】
1、考生依次進行個人陳述,每人的時間是3分鐘。
2、小組就最終意見進行討論,并達成一致,選取一人向考官進行匯報,其它同學(xué)可以補充。
(八)把梳子賣給和尚,創(chuàng)業(yè)公司的鐵律是“成功靠營銷”。
【問題】
如果你是一名準備創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生,你的營銷目標(你想賣出多少把梳子給和尚)和具體營銷計劃是什么?
【要求】
1、考生依次進行個人陳述,每人的時間是3分鐘。
2、小組就最終意見進行討論,并達成一致,選取一人向考官進行匯報,其它同學(xué)可以補充。
(九)創(chuàng)業(yè)需要團隊,找對人比找到人更重要。
【問題】
如果你是一名準備創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生,你招聘員工的標準是什么?為什么?
【要求】
1、考生依次進行個人陳述,每人的時間是3分鐘。
2、小組就最終意見進行討論,并達成一致,選取一人向考官進行匯報,其它同學(xué)可以補充。
(十)創(chuàng)業(yè)需要資金,資金充足的創(chuàng)業(yè)公司更容易成功。
【問題】
如果你是一名準備創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生,你解決創(chuàng)業(yè)資金的優(yōu)先順序是什么?為什么?
【要求】
1、考生依次進行個人陳述,每人的時間是3分鐘。
2、小組就最終意見進行討論,并達成一致,選取一人向考官進行匯報,其它同學(xué)可以補充。
本文標簽: 山東商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院
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